".解剖示意圖和超聲圖像對比顯示，便于比較和記憶。每幅圖像都有體表標(biāo)記，便于定位超聲掃描切面。.圖文并茂，直觀顯示肌骨系統(tǒng)斷層解剖結(jié)構(gòu)。.適合各年資超聲醫(yī)師閱讀，有助于了解肌骨系統(tǒng)空間解剖關(guān)系。"

本教材理論部分由緒論、細(xì)胞與基本組織、運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和人體胚胎發(fā)育總論共12章組成，配有11個實驗指導(dǎo)。與傳統(tǒng)人體解剖與組織胚胎學(xué)教材相比，本教材力求簡潔，對人體解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)的整合，避免了相似內(nèi)容的重復(fù)，讓整本教材的設(shè)計

本書共11章內(nèi)容,全面論述了骨骼肌肉系統(tǒng)的臨床檢查方法,并根據(jù)不同部位進(jìn)行分類。在每章的開始,都給出了描述正�；顒臃秶�的示意圖,并以圖表的形式對相關(guān)癥狀、體征、檢查、診斷進(jìn)行了快速回顧。對每項臨床檢查,分步詳細(xì)描述了操作過程,并給出相關(guān)評估結(jié)果。對各種試驗,如運(yùn)動試驗、功能試驗、壓迫試驗和穩(wěn)定性試驗等詳細(xì)論述了臨床檢查

這本書以一種全新的方式揭示了女性骨盆在分娩過程中是如何發(fā)生移動和改變的，以及為什么能通過骨盆的運(yùn)動促進(jìn)胎兒通過，并提供了實現(xiàn)骨盆姿態(tài)轉(zhuǎn)變的實際方法。 本書的兩位作者是具有多年從業(yè)經(jīng)驗的運(yùn)動康復(fù)及健康領(lǐng)域權(quán)威人士。他們表明，了解身體的解剖結(jié)構(gòu)和識別自己的感覺可以讓女性更好地優(yōu)化分娩過程。書中展示的動態(tài)骨盆觀點是凝聚

本教材是國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材、全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材之一。教材分體現(xiàn)社會主義核心價值觀，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，突出課程思政，弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。教材編寫堅持質(zhì)量第一，體現(xiàn)衛(wèi)生職業(yè)教育特點，精心組織內(nèi)容，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)職業(yè)教育改革發(fā)展要求。

本書分兩篇，第一篇為人體解剖學(xué)，以系統(tǒng)解剖學(xué)為主，適當(dāng)介紹某些部位的局部解剖學(xué)內(nèi)容；第二篇為組織胚胎學(xué)，組織學(xué)主要介紹基本組織、主要器官的微細(xì)結(jié)構(gòu)，胚胎學(xué)根據(jù)專業(yè)需要，介紹人體胚胎發(fā)育概要。

本書以近代女性身體的獨(dú)特部位--乳房的歷史為研究對象,從社會與文化網(wǎng)絡(luò)的視角審視清末民初以降,關(guān)于女性乳房觀念與形態(tài)所發(fā)生的變化及其原因,以及這種變化對于他人、社會、國家的意義。同時,本書力圖通過分析這種乳房觀念的變化來反思近代婦女解放的問題,探討近代中國女性的身體究竟在多大程度上得以“被解放”。

本書分為六部分，主要內(nèi)容包括：運(yùn)動系統(tǒng)；內(nèi)臟學(xué)；脈管系統(tǒng)；感覺器官；神經(jīng)系統(tǒng)；內(nèi)分泌系統(tǒng)等。

本書共7章，按照胚胎發(fā)育過程的時間軸展開，論述了從受精卵到卵裂期胚胎的形態(tài)學(xué)特點，介紹了利用時差成像觀察到的胚胎發(fā)育的特殊時間節(jié)點，以及如何采用培養(yǎng)胚胎后的液體進(jìn)行檢測、評估胚胎發(fā)育潛能等。此外，本書還包括如何選擇培養(yǎng)液和培養(yǎng)箱以提高培養(yǎng)效果等內(nèi)容。本書的特點是利用較先進(jìn)的技術(shù)手段，研究胚胎形態(tài)和形態(tài)動力學(xué)及基因表達(dá)特

從兒童視角出發(fā)，立足中國，放眼世界，緊跟時代，力求成為一套深受7～14歲中國乃至全球兒童喜愛的全學(xué)科少兒百科知識大系。旨在樹立文化自信、堅持兒童本位、緊扣時代脈搏、打造原創(chuàng)精品，為兒童提供高質(zhì)量、全方位的知識啟蒙，搭建科學(xué)的金字塔，形成科學(xué)的世界觀，實現(xiàn)科學(xué)精神的傳承與接力，為中華民族的偉大復(fù)興，培養(yǎng)新時代的棟梁之材。