本書主要側重于語音教學和開口能力培養(yǎng),第1單元設計了輪廓性的語音簡介,第2-6單元中,每單元包含語音、課文和生詞、相關知識、習題四個部分。
劉玉蘭、戴慶廈編著的《泰國勉語參考語法/中央民族大學985工程創(chuàng)新基地跨境語言研究系列叢書》以泰國清萊勉語(以下簡稱泰國勉語)為研究對象,借鑒參考語法的描寫分析原則,運用現(xiàn)代語言學的基本理論,兼顧傳統(tǒng)語法的研究范式,綜合使用實地調查法、描寫法和統(tǒng)計法等多種方法,著力于真實、豐富的原始語料的采集,并在此基礎上對泰國勉語的
《<東南亞研究>第二輯:中越語言文化關系》包括上、下兩編:上編,中越語言關系,主要討論了中越語言關系;下編,中越文化關系,主要從傳統(tǒng)文化、文學、史學、書法藝術、文字游戲文化、人名文化、越南人和越南文化對中國對中國文化的貢獻等方面對中越文化關系展開論述。
《<東南亞研究>第二輯:越南語言文化探究》編寫的同志主要為解放軍外國語學院東南亞語種群的專家學者,北京大學、廣東外語外貿大學、廣西民族大學外國語學院的部分專家學者也應邀參加了本叢書的編寫。叢書參編人員精通英語和東南亞語言,有赴東南亞留學和工作的經歷,熟悉東南亞語言文化,在編寫過程中多采用第一手資料,為高質量地完成叢書奠
本書收錄了《漢語與越南語言文化》、《越語俗語與中國文化芻議》、《檳榔與中越文化交流》、《漫話越南人的姓氏字號》、《越南文字淺談》、《漢越詞初探》等文章。
本書以越南現(xiàn)當代文學思潮的演進與文學運動、文學現(xiàn)象的消長起伏為線索,選入越南現(xiàn)當代文壇富有代表性的32位作家、詩人和劇作家的32篇作品。文學體裁以長篇小說(節(jié)選)、短篇小說、詩歌、劇本為主,每課內容由作品導讀、作品原文、難點詞匯注釋和課后練習幾部分組成。
《泰語閱讀教程》共3冊,《泰語閱讀教程1》為第一冊,適用于泰語專業(yè)本、?茖W生一年級下學期“泰語閱讀”課程的教學。教材內容由淺入深,從易到難,符合認知規(guī)律。教材選編的內容真實、實用,涵蓋了泰國日常生活、禮儀、風俗、概況等。選材主要來源于泰國中小學課本及一些泰文原版書籍,語言使用規(guī)范、地道。本教材共23篇課文,每篇課文均
本教材以夯實學生的語法知識,提高學生的語言能力為中心,強調從宏觀視角出發(fā)對緬語進行描寫分析,從微觀角度出發(fā)對緬語進行實踐運用,體系完善,內容科學,層次清晰,舉例生動?勺鳛榫捳Z專業(yè)本科教材,也可供高職高專及中等程度的自學者使用。
本教材重點培養(yǎng)學生的涉越商務應用能力。以應用為導向,體現(xiàn)知識學習和技能訓練兼顧的原則,突出實踐技能操作。全書分為商務接待、博覽會、市場調研、商務談判、商務信函、合同的訂立、保險與理賠、招聘、越南貿易法簡介等17個單元項目,每個項目均按知識點進行設計。突出培養(yǎng)“越語+商務+實踐+文化”的復合型人才的特色。同時,本書在使用
本書旨在為泰語初學者在學習書寫泰文字體的過程中提供指南,內容包括:中輔音和單元音的書寫;單元音和特殊元音的書寫;聲調符號的書寫;高輔音的書寫;低輔音的書寫;復合元音的書寫;特殊符號和數字的書寫;綜合練習。