本書是一本研究新媒體傳播的創(chuàng)新與探索的書，分為五章。第一章為新媒體概述，分別介紹了新媒體的含義、新媒體的特征、新媒體與傳統(tǒng)媒體的關(guān)系、新媒體對(duì)社會(huì)生活的影響四個(gè)方面的內(nèi)容；第二章為新媒體傳播，主要介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容，依次是新媒體傳播的主體、新媒體傳播的特征、新媒體傳播的優(yōu)勢(shì)；第三章為新媒體傳播的創(chuàng)新，分別介紹了三個(gè)方

本書為公共文化服務(wù)理論類書籍，旨在加快構(gòu)建天津市現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，加強(qiáng)群眾文化理論體系建設(shè)，推進(jìn)公共文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。全書圍繞公共文化服務(wù)基礎(chǔ)理論研究，群眾文化活動(dòng)品牌建設(shè)，深化全民藝術(shù)普及，新型公共文化空間研究，公共文化服務(wù)數(shù)字化、智能化建設(shè)，文化館(站)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，公共文化服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，文化志愿

本書第五章詳細(xì)闡述了高校圖書館閱讀推廣人的基本構(gòu)成和能力素養(yǎng)等問(wèn)題；第六章系統(tǒng)闡明了閱讀推廣主體發(fā)揮作用的基礎(chǔ)和保障、閱讀推廣活動(dòng)獲得成功的前提條件、閱讀推廣內(nèi)容、政策、策劃，并通過(guò)案例闡釋了閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程；第七章主要內(nèi)容為基于閱讀共同體的高校閱讀模式構(gòu)建、實(shí)踐初探、“五位一體”大學(xué)生閱讀體系建設(shè)以及特色案例；

本書為媒介傳播學(xué)術(shù)文集。2021年熊澄宇教授在四川大學(xué)開設(shè)“媒介史和文化傳播”課程，其間10余位博士研究生參與該課題的科研，本書即為研究成果的匯編。本書從我國(guó)古代文物所進(jìn)行的文化傳播的角度切入，主要包括：史前媒介，重點(diǎn)研究烽火、結(jié)繩、巖畫等；甲骨，重點(diǎn)研究文字與占卜；夏陶，重點(diǎn)研究紋飾與圖案；商銅重點(diǎn)研究金文與戰(zhàn)事；周

本書是一部有關(guān)清代紅印花加蓋郵票歷史的專題研究，是一部收藏研究中國(guó)古典郵票的必讀之書。中國(guó)現(xiàn)代郵政最初由海關(guān)開始試辦，紅印花原系海關(guān)內(nèi)部使用票據(jù)，在英國(guó)華德路公司印制。光緒廿三年二月初七(1896年3月20日)，大清國(guó)家郵政開辦，為應(yīng)高面值郵票急需，調(diào)用海關(guān)庫(kù)存未使用的紅印花原票，加蓋成為郵票使用。特殊的歷史背景，以及

本書是上海大學(xué)新聞學(xué)院劉峰老師的社科后期項(xiàng)目成果。本書在媒體內(nèi)容融合發(fā)展的大背景下聚焦新聞編輯室的空間生產(chǎn)問(wèn)題，主要分三個(gè)方面：第一，通過(guò)對(duì)媒體融合發(fā)展背景的分析、基于空間生產(chǎn)的理論視角，結(jié)合案例分析新聞編輯室空間形態(tài)的變化、認(rèn)識(shí)新聞編輯室空間生產(chǎn)中存在的問(wèn)題、把握新聞編輯室空間內(nèi)部權(quán)力關(guān)系的變化，進(jìn)而思考新聞編輯室空

本書內(nèi)容分為理論闡釋、案例賞析和展望探討三部分。理論闡釋包括新媒體藝術(shù)形式與特征、文化與藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)對(duì)文化的影響。本書配以較為豐富的新媒體藝術(shù)中的文化故事案例，對(duì)案例的創(chuàng)作構(gòu)思、技術(shù)應(yīng)用、藝術(shù)表達(dá)、所傳遞的文化故事進(jìn)行詳細(xì)地賞析，探討了新媒體藝術(shù)在文化創(chuàng)新和傳播上的功能與表達(dá)。最后進(jìn)行展望探討，對(duì)新媒體藝術(shù)如何與中國(guó)

本書作者從古今中外的報(bào)紙、雜志、書籍中搜集了200多個(gè)很有特色的文章標(biāo)題，根據(jù)標(biāo)題的不同特色，將它們分成60多個(gè)種類，再?gòu)臉?gòu)題技巧、特點(diǎn)、角度等方面對(duì)每一種類、每一具體標(biāo)題進(jìn)行詳細(xì)分析與說(shuō)明。為了闡述文章題目與內(nèi)容之間的關(guān)系，作者針對(duì)舉例標(biāo)題所涉文章，從不同的側(cè)面轉(zhuǎn)述內(nèi)容概要，并分析了題目的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，以及它在文章中如

本書是一本為新媒體與傳播領(lǐng)域?qū)W習(xí)者和從業(yè)者設(shè)計(jì)的教材，旨在幫助讀者深入了解新媒體數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵概念、工具和分析方法。本書以項(xiàng)目任務(wù)的形式展開，根據(jù)主流的新媒體形式及其工作內(nèi)容，共編寫了7個(gè)項(xiàng)目，包括新媒體數(shù)據(jù)分析概述、新媒體數(shù)據(jù)分析的工具與方法、短視頻數(shù)據(jù)分析、微信公眾號(hào)數(shù)據(jù)分析、微博數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)直播數(shù)據(jù)分析、制作新

本書內(nèi)容已經(jīng)清華大學(xué)黨委審讀通過(guò)同意安排出版(清委文[2024]36號(hào))。《傳播學(xué)引論》作為中國(guó)新聞傳播學(xué)界屈指可數(shù)的經(jīng)典教材，歷來(lái)被列為新聞傳播考研的復(fù)習(xí)參考書之一�！秱鞑�學(xué)引論》第一版、第二版、第三版已經(jīng)暢銷三十年，第四版又在大幅度修訂的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，以古今中外的豐富案例和引人入勝的娓娓筆調(diào)，系統(tǒng)講解傳播學(xué)的歷