本書共7章，主要內(nèi)容包括：數(shù)控車床加工基礎(chǔ)知識、數(shù)控車削編程簡單指令、循環(huán)指令、子程序應(yīng)用、宏程序加工、數(shù)控車削編程綜合應(yīng)用、數(shù)控車床操作及維護(hù)與保養(yǎng)等。本書注重從數(shù)控車削編程的每個細(xì)節(jié)作詳盡地解析，并配以相應(yīng)的圖例作充分說明，圖文并茂、通俗易懂，輕松上手，適合任何一個無經(jīng)驗(yàn)、零起點(diǎn)的讀者。本書可讀性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，是

本書共6個項目，18個任務(wù)，主要內(nèi)容包括數(shù)控車床的操作、各種常見零件數(shù)控編程與加工方法、非圓曲線零件的編程與加工方法、工藝復(fù)雜零件的編程與加工方法、數(shù)控車床仿真加工方法等。各項目均包括加工任務(wù)和相應(yīng)的知識點(diǎn)和技能點(diǎn)，以便學(xué)生將所學(xué)知識融會貫通，并較好的應(yīng)用于加工任務(wù)。

《零件的普通車床加工》是為了適應(yīng)國家中職示范校建設(shè)的需要，為開展數(shù)控加工專業(yè)領(lǐng)域高素質(zhì)、技能型才培養(yǎng)培訓(xùn)而編寫的新型校本教材。本書共11個個任務(wù)，教材主要內(nèi)容有CA6140型車床的基本操作、車刀的刃磨、車外圓柱面、車槽與切斷、車簡單軸類工件綜合技能訓(xùn)練、鉆、車、鉸圓柱孔車圓錐、車圓錐、車三角形螺紋及梯形螺紋、車成形面和

本書所介紹的內(nèi)容是編者多年數(shù)控教學(xué)及生產(chǎn)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，針對性強(qiáng)、簡潔實(shí)用，選取來自企業(yè)真實(shí)和典型的零件數(shù)控加工為教學(xué)載體，以職業(yè)工作過程為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知規(guī)律，構(gòu)建了6個學(xué)習(xí)情境。

《數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練》共設(shè)有5個項目：數(shù)控車削入門、首件加工準(zhǔn)備、簡單零件加工、典型零件加工、組合零件加工。每個項目中的任務(wù)均圍繞“任務(wù)目標(biāo)”“任務(wù)剖析”“任務(wù)實(shí)施…‘任務(wù)評價”“知識儲備”“活學(xué)活用”等環(huán)節(jié)展開�；�本每個任務(wù)都配有參考程序，每個項目配有“項目拓展”，包括“理論強(qiáng)化”和“能力提升”，鞏固、強(qiáng)化項目的學(xué)習(xí)。

《數(shù)控車削加工》是根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況，參考教育部新頒布的中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控專業(yè)教學(xué)大綱和國家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，基于工作過程、任務(wù)驅(qū)動的思路編寫而成。全書包括5個模塊（13個任務(wù)）：簡單軸類零件的加工、簡單套類零件的加工、復(fù)雜軸類零件的加工、復(fù)雜套類零件的加工和盤類零件的加工。編寫時依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的典型零件為載體，

黃振沛編*的《數(shù)控車床編程與加工》根據(jù)浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)的要求，借鑒了國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念和教學(xué)方法，并參照了數(shù)控車工國家職業(yè)技能鑒定中、高級工相關(guān)要求，采用項目式教學(xué)的模式編寫而成。全書共有6個項目，主要包括認(rèn)識數(shù)控車床編程與操作、過橋滑動軸的加工、螺紋管接頭的加工、酒盅的加工、氣缸連接頭的加

本書共分為5個項目，26個任務(wù)。5個項目分別是簡單配合件的加工、綜合技能訓(xùn)練、宏程序的加工應(yīng)用、復(fù)雜零件的加工、數(shù)控車床高級工實(shí)作題。

《數(shù)控車削加工技術(shù)與技能》以企業(yè)典型案例為載體，以培養(yǎng)數(shù)控車床編程與操作能力為核心，按照“分析加工工藝—擬定工藝路線—編寫加工程序—仿真加工驗(yàn)證—檢測工件—實(shí)際機(jī)床實(shí)訓(xùn)”的思路設(shè)計學(xué)習(xí)過程，真正做到理實(shí)一體化。本書分為數(shù)控車削加工技術(shù)、數(shù)控車削加工綜合訓(xùn)練2個模塊。主要內(nèi)容包括認(rèn)識數(shù)控車削加工、車削加工外圓柱/圓錐類表

《車削加工技術(shù)與技能》以“雙證融通，工學(xué)結(jié)合”為編寫理念，基于工作過程系統(tǒng)化開發(fā)，打破了傳統(tǒng)的學(xué)科型課程架構(gòu)，以“理實(shí)一體化”為基本出發(fā)點(diǎn)來重新組合內(nèi)容，精心設(shè)計了8個項目26個任務(wù)，主要內(nèi)容包括認(rèn)識車削加工、車削加工常用的材料和測量工具、車削加工的基礎(chǔ)知識、軸套類零件的車削加工、內(nèi)外圓錐面的車削加工、螺紋的車削加工、