本書從高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的數(shù)學(xué)思維與思想介紹入手，針對極限思想與方法、積分學(xué)思想與方法、微分學(xué)思想與方法進(jìn)行了分析研究；另外對高等數(shù)學(xué)教學(xué)與思維能力培養(yǎng)、高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法探索、高等數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新探索、高等數(shù)學(xué)教學(xué)與文化融合及教育技術(shù)整合做了一定的介紹；于此同時(shí)，書中還對高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革策略、高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行

本書主要內(nèi)容包括：高等數(shù)學(xué)概述；高等數(shù)學(xué)教育及教學(xué)概述；教育現(xiàn)代化背景下高等數(shù)學(xué)的教育教學(xué)；高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)代化的改革措施；高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)代化模式的構(gòu)建。具體內(nèi)容包括：高等數(shù)學(xué)發(fā)展史及其意義；高等數(shù)學(xué)思維及文化觀；高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)的功能；傳統(tǒng)高等數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容與方式；傳統(tǒng)高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)的優(yōu)劣勢等。

本書通過對高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐研究，對高等數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、教師教學(xué)主要手段與方法、對所使用高等數(shù)學(xué)教材的滿意度；學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的興趣，對高等數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)程度進(jìn)行了深入的調(diào)查，并對學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。

本書針對大學(xué)高等數(shù)學(xué)上學(xué)期的課程內(nèi)容一一函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分以及應(yīng)用、微分方程——精心設(shè)計(jì)了750道經(jīng)典與創(chuàng)新題目，并給出了相應(yīng)的解題思路。書中題型規(guī)劃合理，覆蓋題型全面，解題思路清晰，非常適合想要打牢高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，以及準(zhǔn)備參加專升本、研究生考試的學(xué)生使用。

本書是江蘇大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)一線的工作者，在新時(shí)代背景下，為提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)效果、提升高等數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)廣泛開展各類研究的成果匯總。全書共為分為6個(gè)部分，分別為教學(xué)改革與實(shí)踐、課程改革與探索、研究生教育改革與實(shí)踐、融合信息技術(shù)教學(xué)改革、國際化課程改革與實(shí)踐、拔尖人才培養(yǎng)探索，主要內(nèi)容涉及高等數(shù)學(xué)的教學(xué)方法研

本習(xí)題冊是根據(jù)國家有關(guān)高等工科院校非數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)要求，并按照同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院編寫的《高等數(shù)學(xué)》第八版的章節(jié)順序，以方便學(xué)生課后鞏固基本概念和掌握基本解題方法為主要目的而編寫的配套習(xí)題冊。本習(xí)題冊下冊共五部分，內(nèi)容包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級(jí)數(shù)。每節(jié)的作業(yè)內(nèi)

本書是新時(shí)代大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材之一，主要內(nèi)容包括函數(shù)與極限，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，定積分的應(yīng)用，微分方程等七章。在充分考慮新時(shí)代教學(xué)新需求的基礎(chǔ)上，本書保持傳統(tǒng)高等數(shù)學(xué)教材體系，適當(dāng)降低理論要求，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用，并豐富習(xí)題類型，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。本書配置應(yīng)用案例、重要概念

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