本書是陜西省社會(huì)科學(xué)院編撰的第16本陜西文化發(fā)展報(bào)告，是以陜西文化建設(shè)為主要內(nèi)容的權(quán)威性研究報(bào)告和高端理論平臺(tái)，旨在為陜西省委、省政府科學(xué)決策服務(wù)，為全省文化發(fā)展繁榮以及文化強(qiáng)省建設(shè)提供智力支持。本書全面總結(jié)了2023年陜西文化發(fā)展的狀況與成就，并預(yù)測(cè)了2024年的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)陜西黃河流域歷史文化、文學(xué)藝術(shù)發(fā)展、文化短

《北京文化發(fā)展報(bào)告（2023~2024）》圍繞北京全國(guó)文化中心建設(shè)展開(kāi)研究，系統(tǒng)盤點(diǎn)2023年北京文化發(fā)展的總體狀況與整體態(tài)勢(shì)，梳理2023年北京文化建設(shè)的新進(jìn)展、新成就與新動(dòng)態(tài)，并圍繞“十四五”文化發(fā)展目標(biāo)推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)的重要政策、重點(diǎn)工作和重大項(xiàng)目等，考察北京文化建設(shè)存在的不足和成因，在此基礎(chǔ)上探討科學(xué)合理的

中書學(xué)研— 新時(shí)期創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論研究

中書學(xué)研— 陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建

本書以金華市（金義都市區(qū)）為中心，研究金華文化（“婺文化”）的傳承發(fā)展對(duì)金華區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響。全書共分7章，分別論述金華傳統(tǒng)文化“婺文化”的溯源和傳承（金華文明之源的萬(wàn)年“上山文化”、八婺之源的“婺文化”、浙學(xué)之源的“婺學(xué)”等）、金華文化的傳承和發(fā)展（鄉(xiāng)村治理與振興為文化的傳承與發(fā)展提供了良機(jī)；文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展成為

本書為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《新時(shí)代文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略實(shí)施路徑研究》的項(xiàng)目成果之一，在充分借鑒、吸收文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，以及了解文化產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)聚合與高質(zhì)量發(fā)展的形態(tài)技術(shù)路徑的基礎(chǔ)上，在國(guó)際語(yǔ)境下對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的內(nèi)生生長(zhǎng)與外生進(jìn)化模式進(jìn)行構(gòu)建，從宏觀的角度研究文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略之道，分別從“啟、融、活、治、升”

《美麗武功》是以介紹武功悠遠(yuǎn)的人文歷史、淳樸的民俗傳統(tǒng)和豐富多彩的社會(huì)文化生活為主要內(nèi)容的文化讀本，全書抓住武功地方文化中具有特色的內(nèi)容和亮點(diǎn)，通過(guò)典型事例和材料進(jìn)行具體、深入介紹，力求用簡(jiǎn)潔平實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)活潑的內(nèi)容，加深讀者對(duì)武功地方文化的了解。書中包含久遠(yuǎn)厚重的歷史文化，豐富深邃的人文內(nèi)涵，以及承古開(kāi)新、開(kāi)放包容

云南歷史文化，青銅文化，南詔、大理國(guó)文化，建筑文化，服飾文化，飲食文化，茶文化，體育文化，民族節(jié)日文化，民族語(yǔ)言音樂(lè)文化等。

本書基于“一帶一路”倡議的時(shí)代背景，圍繞語(yǔ)言助推中華傳統(tǒng)文化國(guó)際傳播的研究脈絡(luò)和現(xiàn)狀，以及受眾的文化感知差異進(jìn)行分析，總結(jié)語(yǔ)言助推中華傳統(tǒng)文化國(guó)際傳播的現(xiàn)實(shí)困境，并從傳播主體、傳播媒介、傳播內(nèi)容等維度，探討語(yǔ)言助推中華傳統(tǒng)文化國(guó)際傳播的可行路徑。

本書從文化和旅游志愿者、志愿者骨干、志愿者管理人員三個(gè)角度出發(fā)，提煉最核心和特色最鮮明的培訓(xùn)內(nèi)容，形成一套標(biāo)準(zhǔn)化、可操作性、規(guī)范化的指導(dǎo)工具，為實(shí)際工作提供更多參考，并為下一階段制作文旅志愿服務(wù)培訓(xùn)數(shù)字資源打好理論基礎(chǔ)。內(nèi)容分為三部分：文旅志愿者通識(shí)培育、文旅特色及志愿者管理技能提升、志愿服務(wù)管理人員能力提升。