《刑場上的婚禮/中華少年信仰教育讀本》節(jié)選了《刑場上的婚禮/中華少年信仰教育讀本》《黨的女兒》《中華兒女》《趙一曼》《吉鴻昌》《張思德》《烈火中永生》《永不消失的電波》《董存瑞》《小花》十部影片，對影片內(nèi)容進(jìn)行了故事性敘述。書中的主人公為了中國人民的解放事業(yè)甘愿拋頭顱，灑熱血他們必定在烈火中獲得永生。除故事性敘述外，書
本書通過對不同國家、不同時期動畫作品的介紹，進(jìn)而又從劇情、人物塑造、技術(shù)特點等方面進(jìn)行比較系統(tǒng)的探討與研究。使學(xué)生在從事動畫創(chuàng)作的時候，能夠有步驟、有目的地從這些成功的動畫影片中吸取有益的養(yǎng)分，從而達(dá)到事半功倍的效果。影視作品賞析就是針對這一現(xiàn)象而開設(shè)的一門理論、實踐相結(jié)合的課程，現(xiàn)在這門課程被越來越多的動畫專業(yè)及學(xué)校
本書是國內(nèi)高等學(xué)校數(shù)碼影像基礎(chǔ)課程全新教材，是影視攝影、電子商務(wù)制作、圖片攝影、多媒體數(shù)字影像、計算機(jī)圖形圖像、人文傳媒、藝術(shù)設(shè)計、旅游文秘等專業(yè)基礎(chǔ)課程主導(dǎo)教材，也是社科文藝、理工農(nóng)林和工商政法等專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育不可或缺的教材。 本教材集中了當(dāng)今微電影制作的理論和技術(shù)，并結(jié)合影視專業(yè)教學(xué)的實踐成果來著寫。教材采用理
《閃光的人性：世界經(jīng)典電影主題探析》選擇的29部經(jīng)典電影作品，是根據(jù)作者在長期教學(xué)過程中，與學(xué)生充分交流，共同探討后最終確定的。如《肖生克的救贖》、《戀戀筆記本》、《泰坦尼克號》、《黑天鵝》、《平民窟的百萬富翁》等。選片標(biāo)準(zhǔn)是：有利于年輕人成長的經(jīng)典之作，且《閃光的人性：世界經(jīng)典電影主題探析》論及的電影作品均與“人性”
本書全景呈現(xiàn)了紀(jì)錄片《1937南京記憶》歷時兩年的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作團(tuán)隊的心路歷程，本書首次采用紀(jì)實的筆法，以時間為主線，詳實講述了一部紀(jì)錄片的誕生記，涉及策劃、撰稿、拍攝、編輯、審片、修改、播出、評獎等所有環(huán)節(jié)，其中既有中央電視臺集結(jié)各路創(chuàng)作精英的大會戰(zhàn)，在影視之家、梅地亞中心的一場場頭腦風(fēng)暴，也有導(dǎo)演、攝像、技術(shù)人員的
《電視表演教程》是一本提供給高等院校影視專業(yè)學(xué)生的表演課程教材。其中不僅對電視表演藝術(shù)的特征與流派進(jìn)行了理論上的研究，同時也對電視賞的創(chuàng)作過程、表演技巧、角色駕馭等實踐性問題進(jìn)行了深入地講解和剖析。本書不但搜集了大量扔相關(guān)資料和例子，而且匯聚了很多權(quán)威性的觀點和判斷，然后通過有條理地分析和歸納，以及具體的實踐過程，獲得
我感到非常榮幸能有機(jī)會就林曉東的著作談一下我的感受。他的大的特點就是在結(jié)束了一個短暫的學(xué)習(xí)之后，他始終沒有停止過創(chuàng)作實踐。他那像穩(wěn)定器一樣的運動鏡頭*能說明問題。這不是“拍？誰不會拍！”一句話能做到的。而這是在他結(jié)束學(xué)習(xí)后長時間練出來的。 在我們的電影教育中，由一位具有極豐富的創(chuàng)作實踐經(jīng)驗的學(xué)者來寫的教科書實在太少了
《孟買之聲：當(dāng)代寶萊塢電影之旅》是王志毅先生介紹印度電影的著作，除了對近幾十年的印度電影、知名影星等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹之外，還涉及印度的社會、政治、宗教等內(nèi)容，如印度女性的社會地位和種姓制度等，讓讀者能夠透過電影進(jìn)一步了解印度，又反過來幫助讀者更好地理解印度電影所反映的思想主題。
本書是一本注重實務(wù)、強(qiáng)調(diào)實戰(zhàn)的電視紀(jì)錄片實訓(xùn)教材，以電視紀(jì)錄片的創(chuàng)作流程和制片運營為貫穿；本書也是一本關(guān)注前沿、兼顧學(xué)術(shù)的電視紀(jì)錄片實用教材，以紀(jì)錄片創(chuàng)作的新理念和實用技術(shù)為主導(dǎo)；本書還是一本體例獨特、突出創(chuàng)新的電視紀(jì)錄片實驗教材，以電視紀(jì)錄片的理論應(yīng)用和實操訓(xùn)練為主線。其中，清晰地梳理和簡明地探討了紀(jì)錄持的發(fā)展演變，
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