做手工不僅是給孩子帶來(lái)快樂(lè)的游戲,也是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的好方法。本書(shū)是以動(dòng)物為主要內(nèi)容的手工書(shū),主題新穎,造型生動(dòng),全書(shū)采用模切工藝,方便孩子安全取用做手工所需的零部件。旨在寓教于樂(lè),通過(guò)撕、折、粘、疊等過(guò)程提高孩子的觀察能力和思維能力。
做手工不僅是給孩子帶來(lái)快樂(lè)的游戲,也是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的好方法!读Ⅲw紙工坊:建筑》是以建筑為主要內(nèi)容的手工書(shū),主題新穎,造型生動(dòng),全書(shū)采用模切工藝,方便孩子安全取用做手工所需的零部件。旨在寓教于樂(lè),通過(guò)撕、折、粘、疊等過(guò)程提高孩子的觀察能力和思維能力。
“中華復(fù)興之光”叢書(shū)唯美展現(xiàn),美不勝收,語(yǔ)言通俗,圖文并茂,形象直觀,古風(fēng)古雅,具有很強(qiáng)可讀性、欣賞性和知識(shí)性,能夠讓廣大讀者全面感受到美麗中國(guó)豐富內(nèi)涵的方方面面,能夠增強(qiáng)民族自尊心和文化自豪感,并能很好繼承和弘揚(yáng)中華文化,創(chuàng)造未來(lái)中國(guó)特色的先進(jìn)民族文化,引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗中國(guó)的偉大夢(mèng)想!渡詈裎幕
“中華復(fù)興之光”叢書(shū)唯美展現(xiàn),美不勝收,語(yǔ)言通俗,圖文并茂,形象直觀,古風(fēng)古雅,具有很強(qiáng)可讀性、欣賞性和知識(shí)性,能夠讓廣大讀者全面感受到美麗中國(guó)豐富內(nèi)涵的方方面面,能夠增強(qiáng)民族自尊心和文化自豪感,并能很好繼承和弘揚(yáng)中華文化,創(chuàng)造未來(lái)中國(guó)特色的先進(jìn)民族文化,引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗中國(guó)的偉大夢(mèng)想!冬m瑯流光
本書(shū)首章對(duì)CI進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋;第2、3章詳細(xì)講解了開(kāi)發(fā)CI和導(dǎo)入CI的理論方法與具體操作細(xì)節(jié);對(duì)于CI中的VI設(shè)計(jì),教材分為基本系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)在第5、6章中做了重點(diǎn)介紹,并輔以大量新鮮案例和典型圖例為佐證;第7章以英國(guó)拉夫堡大學(xué)為例,介紹了CI手冊(cè)的功能結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)方法;第8章以沃爾瑪、寶潔、蘋(píng)果、宜家、維珍、聯(lián)想等國(guó)內(nèi)
本書(shū)是陳山橋先生根據(jù)多年來(lái)在試用中收集的教學(xué)意見(jiàn)和近年來(lái)學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)喜愛(ài)傳統(tǒng)剪紙的人群現(xiàn)狀,并結(jié)合我國(guó)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本精神的要求進(jìn)行編寫(xiě)的。書(shū)中力求按照民間傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式從簡(jiǎn)到繁、循序漸進(jìn)、科學(xué)有序地安排每節(jié)課的內(nèi)容,讓剪紙愛(ài)好者體驗(yàn)和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的剪法、傳統(tǒng)的造型觀念以及作品所體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。這套剪紙書(shū)共分
“中華復(fù)興之光”叢書(shū)唯美展現(xiàn),美不勝收,語(yǔ)言通俗,圖文并茂,形象直觀,古風(fēng)古雅,具有很強(qiáng)可讀性、欣賞性和知識(shí)性,能夠讓廣大讀者全面感受到美麗中國(guó)豐富內(nèi)涵的方方面面,能夠增強(qiáng)民族自尊心和文化自豪感,并能很好繼承和弘揚(yáng)中華文化,創(chuàng)造未來(lái)中國(guó)特色的先進(jìn)民族文化,引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗中國(guó)的偉大夢(mèng)想!读鹆лx煌
《擷把花草來(lái)飾家》如果你想把家里換個(gè)新花樣,插花真是再合適不過(guò)的方式了。本書(shū)精選300副居家花藝設(shè)計(jì)作品,它們來(lái)自全國(guó)近70余家優(yōu)秀時(shí)尚的花店和花藝設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。無(wú)論你的家居風(fēng)格是時(shí)尚、是現(xiàn)代,是古典、是歐式,還是自然、田園,你都能從中找到與之相配的花藝設(shè)計(jì)方式。當(dāng)然,如果你是位設(shè)計(jì)師,這本書(shū)定會(huì)激發(fā)你無(wú)數(shù)創(chuàng)作靈感。