《基礎(chǔ)日語(yǔ)聽力教程2教學(xué)參考書》如一部電視劇本，設(shè)計(jì)了出場(chǎng)人物，可以讓學(xué)生在教材中找到自己的投影，學(xué)生和出場(chǎng)人物在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上一起成長(zhǎng)、進(jìn)步，使教材具有較強(qiáng)的針對(duì)性。本教材以話題為主線，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。通過每課的實(shí)際場(chǎng)景設(shè)計(jì)使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中遇到類似情況，可以做到能聽會(huì)說。經(jīng)中日雙方專家、作者的反復(fù)討論、修改和試用，

《基礎(chǔ)日語(yǔ)綜合教程-2》特點(diǎn)：基礎(chǔ)起步，系列配套，連貫各門課程，融合知識(shí)技能作為高校日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段的系列教材，此次共推出《基礎(chǔ)日語(yǔ)綜合教程》（主教材1～4冊(cè)、教參1～4冊(cè)、練習(xí)冊(cè)1～4冊(cè)）、《基礎(chǔ)日語(yǔ)聽力教程》（主教材1～4冊(cè)、教參1～4冊(cè)）、《基礎(chǔ)日語(yǔ)口語(yǔ)教程》（1～3冊(cè)）、《基礎(chǔ)日語(yǔ)寫作教程》（1～2冊(cè)）等四個(gè)系

《新編日語(yǔ)第2冊(cè)（修訂本教學(xué)指南）》作為《新編日語(yǔ)》修訂本的教學(xué)指南，《新編日語(yǔ)第2冊(cè)（修訂本教學(xué)指南）》遵循日語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律，緊密結(jié)合教材并按教材順序進(jìn)行編排和總結(jié)，針對(duì)《新編日語(yǔ)》修訂本進(jìn)行逐課輔導(dǎo)，對(duì)每課的重點(diǎn)詞匯和句型加以解釋。選擇前文、會(huì)話、讀解文中的難句進(jìn)行翻譯和解說，并補(bǔ)充相關(guān)的語(yǔ)言和文化方面的拓展知識(shí)，

《日本語(yǔ)場(chǎng)景會(huì)話》由自我介紹、學(xué)校生活、日語(yǔ)學(xué)習(xí)、日本概況、飯店研修五個(gè)部分組成。課文以學(xué)校生活、學(xué)習(xí)、日本文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飯店接待、面試日語(yǔ)等為主，由反映日常生活與學(xué)習(xí)情況的多篇短小精干、生動(dòng)活潑的現(xiàn)代日語(yǔ)情景對(duì)話組成，涵蓋語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)境等諸多方面的知識(shí)要點(diǎn)，有利于開展情景教學(xué)活動(dòng)，易學(xué)易記，可以培養(yǎng)學(xué)生直接運(yùn)用外

《日語(yǔ)寫作》是北京市高等教育自學(xué)考試日語(yǔ)專業(yè)（本科）的指定教材�！度照Z(yǔ)寫作》結(jié)構(gòu)完整、指導(dǎo)性強(qiáng)，分為基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇，系統(tǒng)、全面地介紹了日語(yǔ)各類文章的特點(diǎn)和必要的寫作知識(shí)。書中每章節(jié)首先對(duì)文章的寫作要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的說明，讓讀者了解該文體；然后以實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)格式羅列一些典型例文和常用語(yǔ)句，拓展讀者的視野，提高讀者的實(shí)際運(yùn)用

《日文報(bào)刊文章選讀（第2版）》是大專院校日語(yǔ)本科高年級(jí)報(bào)刊課教材，也可供具有相應(yīng)程度的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者、涉外人員及日本問題研究者使用�！度瘴膱�(bào)刊文章選讀（第2版）》是在原書的基礎(chǔ)上的修訂版。全書共選用各類報(bào)刊文章二百多篇，并在附錄部分對(duì)日本報(bào)刊及報(bào)刊的有關(guān)情況作了簡(jiǎn)要介紹。文章主要選自近年來的《每日新聞》、《朝日新聞》等日本

很多人希望通過學(xué)習(xí)外語(yǔ)掌握一門技能，但作為一名教師、也作為一名培訓(xùn)師導(dǎo)師，本人更希望除了技能本身，大家能從日語(yǔ)的教與學(xué)中讀懂人生哲學(xué)。語(yǔ)言是生存的工具，學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過程就是人生過程的微觀體現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了如何更快、更好地學(xué)習(xí)外語(yǔ)，他也就學(xué)會(huì)了如何智慧地生活。為什么是20％的人在創(chuàng)造80％的社會(huì)財(cái)富，因?yàn)樗麄兌�得�?0％

本套書具有以下特點(diǎn)：1．選材豐富，語(yǔ)言規(guī)范�！盎�礎(chǔ)篇”和“進(jìn)階篇”分別收錄了156篇和65篇日語(yǔ)幽默故事，取材于日本本土喜聞樂見并廣為流傳的幽默笑話。在選材時(shí)一方面充分考慮了故事的趣味性、題材的多樣性，保證笑話素材多樣化：另一方面，選取的笑話都來源于日本報(bào)紙、期刊、圖書、著名網(wǎng)站等媒體，以保證笑話語(yǔ)言的規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)性。

《讀笑話日語(yǔ)輕松突破（進(jìn)階篇）（附MP3光盤1張）》內(nèi)容豐富，充滿趣味。精選的日語(yǔ)笑話，篇篇精彩，篇篇搞笑，讓學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過程不再枯燥、漫長(zhǎng)�！蹲x笑話日語(yǔ)輕松突破（進(jìn)階篇）（附MP3光盤1張）》取材廣泛、時(shí)尚，配以相關(guān)的文化背景及日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的注釋，使日語(yǔ)學(xué)習(xí)者更充分地了解日本幽默故事的總體面貌，有利于學(xué)習(xí)者熟悉日本文化

聽力是學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言的開始，新的日本語(yǔ)能力考試更加強(qiáng)調(diào)聽解能力測(cè)試。而且聽力測(cè)試不合格，總分再高，也是不合格。聽力又是中國(guó)考生的弱項(xiàng)。那么，聽力提高是否有可行的方法呢?想想我們小時(shí)候是怎么學(xué)講話的吧，當(dāng)我們還在媽媽懷里的時(shí)候，我們只會(huì)聽，不斷地聽爸爸媽媽以及身邊的人教我們，我們聽多了，然后開始牙牙學(xué)語(yǔ)了。聽多了然后去