《新聞評論寫作教程》（原名《新聞評論寫作》）正是在這一背景下，為適應(yīng)專業(yè)教學(xué)需要而編寫和反復(fù)修訂的。作為教材和入門讀物，它力求以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，結(jié)合評論工作實踐，著重從體裁的角度闡述新聞評論寫作的基礎(chǔ)理論和知識，引出規(guī)律性認(rèn)識，并為初學(xué)者練習(xí)寫作提供一般的指導(dǎo)。圍繞這一構(gòu)想，它在吸收新聞評論實踐經(jīng)驗和

本書在第一版的基礎(chǔ)之上，根據(jù)作者近幾年的研究成果，將中國新聞事業(yè)的發(fā)展歷程分為“新聞事業(yè)在中國的出現(xiàn)與長足發(fā)展（1815-1895）”、“從民族報業(yè)的勃興到新聞事業(yè)的全面發(fā)展（1895-1927）”、“兩極新聞事業(yè)的發(fā)展及其影響（1927-1949）”、“社會主義新聞事業(yè)的建立、發(fā)展與改革（1949-）”四大階段，并據(jù)

幾年前，陳昌鳳說起她想寫一本中國新聞傳播史的教材，而且想從一個新的視角寫。我表示贊同。新聞史的教材、著作在我國已經(jīng)出了很多，從一卷本到多卷本都有。我向她談了我學(xué)新聞史的體會。傳統(tǒng)寫法的新聞史，與歷史學(xué)家寫的中國近、現(xiàn)代史差不多，按革命階段分期，是以報刊資料敘說歷史而已。至于新聞業(yè)本身的發(fā)展階段劃分，不但不能體現(xiàn)于章的標(biāo)

本書從媒介社會學(xué)的視角，深入考察了美國新聞業(yè)“客觀性”理念誕生和發(fā)展的歷史。作者將報業(yè)的發(fā)展置于美國近現(xiàn)代社會史的宏闊框架之內(nèi)，深刻地揭示了政治、經(jīng)濟(jì)、文化和技術(shù)結(jié)構(gòu)對新聞業(yè)和傳播理念的建構(gòu)過程。作者跳出傳統(tǒng)新聞史研究囿于描述性或闡釋性的窠臼，開創(chuàng)了美國新聞史研究的社會科學(xué)流派。以上原因使本書成為三十年來經(jīng)久不衰的經(jīng)典

改革開放以來，暨南大學(xué)新聞學(xué)系逐漸擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模：1984年開設(shè)國際新聞與傳播雙學(xué)位專業(yè)（后改為國際新聞本科專業(yè)），1994年創(chuàng)辦廣告學(xué)本科專業(yè)，2001年創(chuàng)辦廣播電視新聞學(xué)本科專業(yè)。2001年，在原新聞學(xué)系的基礎(chǔ)上組建新聞與傳播學(xué)院，下設(shè)新聞學(xué)系、廣播電視學(xué)系、廣告學(xué)系。與此同時，暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院努力提高辦學(xué)層次

我們應(yīng)該打破“媒體一社會”二元論，這樣才能更好地理清千頭萬緒的問題，解決麻煩重重的矛盾，但在純概念的背景下人們往往直接回避了這些難題。我們應(yīng)該盡力發(fā)現(xiàn)新聞媒體如何與其賴以生存的權(quán)力和控制力之間保持相互依存的關(guān)系，同時我們還應(yīng)該觀察新聞媒體是如何曲解，改變，有時候甚至是挑戰(zhàn)這種唇齒相依的關(guān)系的。

1918年10月14日，北京大學(xué)新聞學(xué)研究會正式成立，這是中國第一個系統(tǒng)講授、集體研究新聞學(xué)的團(tuán)體，被稱為中國“報業(yè)教育之發(fā)端”，開創(chuàng)了中國新聞學(xué)研究和新聞教育的新紀(jì)元。邵飄萍先生時為北京新聞界著名記者，致書蔡元培校長倡議設(shè)立北京大學(xué)新聞學(xué)研究會，并應(yīng)邀出任研究會導(dǎo)師；他認(rèn)真地向會員傳授應(yīng)用新聞學(xué)方面的知識和技能，把他

改革開放前，中國報業(yè)體系的*特點(diǎn)就是以宣傳為主，可謂是報業(yè)的宣傳時代。報紙行業(yè)作為事業(yè)單位，在財政、人事等各方面都完全由政府統(tǒng)一調(diào)配，報紙工作屬于由政府財政開支的一項宣傳教育事業(yè)，或稱“黨的報紙工作”。《中外媒介批評》（輯）精選了首屆媒介批評國際學(xué)術(shù)論壇的部分論文。全書從媒介批評理論研究、媒介批評現(xiàn)狀與建設(shè)、媒介文化與

本書是武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)院主持的“中國媒體發(fā)展研究報告”，對中國傳媒2007年做了一個全面、綜合、理性的回顧，全書分為三編，分別是2007年中國媒體發(fā)展盤點(diǎn)與研究評述、重大項目專題研究報告和2007年中國媒體發(fā)展專題研究報告。本書由全國眾多的傳媒與新聞專業(yè)注明教授、專家主持完成，其理論分析詳盡，觀點(diǎn)融前沿性、實用性為一

從努力滿足改革不斷深化中的新聞業(yè)界的需求，努力滿足新聞傳播學(xué)專業(yè)師生的需求和努力回答新聞傳播教學(xué)，科研以及業(yè)界所面對的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題等三個目的出發(fā)，《中國高校新聞傳播學(xué)書系》有新的特色。書系在選題方面有了新的拓展，如《城市新聞學(xué)》、《新媒介新聞學(xué)》、《臺灣新聞傳播概論》，等等。這只是第一批，相信隨著新書的不斷推出