《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·高等院校日語專業(yè)階段系列教材:基礎(chǔ)日語寫作教程2》為普通高等教育國家級規(guī)劃教材項(xiàng)目一一高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段系列教材之一,分1、2兩冊,建議供二年級學(xué)生上半學(xué)期和下半學(xué)期使用,也可以根據(jù)實(shí)際情況供三年級學(xué)生使用。本套教材是在充分吸收日語教育領(lǐng)域關(guān)于對“寫作”能力培養(yǎng)方面的研究成
李妲莉主編的這本教材包括主教材《體驗(yàn)日語(1)》及副教材《體驗(yàn)日語練習(xí)冊(1)》各1冊,主教材配有多媒體學(xué)習(xí)課件。課件中融入了文字、聲音及豐富的插圖,為教師和學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了一個寓教于樂、生動愉快的日語教學(xué)環(huán)境。
張慧芬主編的《基礎(chǔ)日語綜合教程3:教學(xué)參考書》共分五個單元,共15課,每個單元擁有一個相對統(tǒng)一、又有發(fā)展的話題。全書以實(shí)際課堂活動為主線,按照“教師活動”、“學(xué)生的活動”、“備注”三個部分提出建議。
本書優(yōu)點(diǎn):先利用稍微簡單的對話文進(jìn)行練習(xí)后,再進(jìn)入N2(2級)水平的讀解練習(xí),有助于循序漸進(jìn)。不僅提供檢索信息或理解內(nèi)容的讀解技巧,還詳細(xì)解析了理解文章必備的基礎(chǔ)語法要點(diǎn)(接續(xù)詞、指示詞、功能詞等),有助于鞏固基礎(chǔ)。通過每周1次的小測驗(yàn)(實(shí)戰(zhàn)問題),可以確認(rèn)自己的學(xué)習(xí)情況。較難的句子附有英語、漢語、韓語的譯文,便于自學(xué)
此書是專為希望通過新“日語能力考試”N1的學(xué)習(xí)者編著的讀解學(xué)習(xí)書。決心考取新“日語能力考試”N1級資格的朋友;已學(xué)完中級內(nèi)容,并開始邁入高級階段的朋友;想要看懂議論文的朋友!舸藭膬(yōu)點(diǎn)◆★從1~2行的簡短文章開始,努力幫助讀者能逐漸看懂較長的文章。★不僅提高信息檢索和內(nèi)容理解等方面的讀解能力,還針對作為理解文章的基礎(chǔ)
周一到周六,1天2頁10分鐘核心考點(diǎn)記心中周日計(jì)時模擬考,鞏固考點(diǎn),新舊題型不用愁
李泰華編著的《新日本語能力測試高仿真模擬精練N2聽解》在結(jié)構(gòu)形式上不采用匯總同一類“型題,讓考生練習(xí)做題的慣用做法,而讓考生嚴(yán)格按照實(shí)際考試時間來完成每套題,比如考生可以利用約50分鐘時間,進(jìn)行2課時實(shí)際答題訓(xùn)練。通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,考生可以發(fā)現(xiàn)自身日語水平所面臨的問題,同時還可以檢查注意力集中能力及答題時間分配是否合理等等
周一到周六,每天掌握1個答題技巧周日計(jì)時模擬考,活用技巧,即學(xué)即練“世圖考前對策”翻譯擂臺等你來(詳見后勒口)
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