傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),在我國遼闊的疆域內(nèi)可謂是包羅萬象、星光燦爛,傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)、行業(yè),從遠古走到今天,已經(jīng)成為華夏文明進步過程中為重要的一個組成部分。華夏文明沿著仰韶文化、河姆渡文化、馬家窯文化、齊家文化等一路走來,已經(jīng)融匯成一條浩瀚的巨流,亙古不絕。中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容博大精深,巨細紛繁。有靜態(tài)的,比如浩如煙海的儒、釋、道、醫(yī)
本書包括“走進‘掃黃打非’,抵御文化垃圾”“尊重作者權益,擁抱正版圖書”“爭做‘清風俠’,織密‘打非’網(wǎng)”“市民齊動手,舉報‘黃’和‘非’”等內(nèi)容。
文化是人類文明中的設計智慧,文化是人群價值聚合的中樞,文化以無形浸潤與約束的力量,影響著的創(chuàng)新氛圍及各主體的創(chuàng)新意愿與創(chuàng)新行為。本書在文化多層級、多架構對比的視域下,對創(chuàng)新能力的文化基因傳遞機制與內(nèi)涵進行了刻畫與研判,期望通過梳理、探詢創(chuàng)新差異的文化之源,檢視民族層面、區(qū)域層面、組織層面和個體層面驅動創(chuàng)新的文化要素系統(tǒng)
本書內(nèi)容包括:特稿、新視界、“大文學”視野、民國文學研究、抗戰(zhàn)文學研究、共和國文學研究、學人·著述。
《跨文化交際案例與分析》適用于漢語國際教育專業(yè)、外語專業(yè)的學生,外派教師,漢語教師志愿者,以及報考《國際漢語教師證書》和需要提升跨文化能力的人士等。本書來源于在海外27個國家任教的64位教師的跨文化日志,大小案例共102個。這些珍貴的跨文化交際第一手資料,問題意識突出,可讀性強,涵蓋了文化模式和價值觀、跨文化交際的心理
本書由特載、政策法規(guī)、保護實踐、理論建設、大事記和附錄六大部分組成,反映了2011年度國家在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護領域的新成就、新事件和新變化。
《創(chuàng)意城市藍皮書:天津文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2017-2018)》依據(jù)《天津市智能文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專項行動計劃》,對近年來天津市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀進行了全面介紹,并分別從組織建設、園區(qū)發(fā)展、領軍人物和標志性事件等多個角度展現(xiàn)了天津市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和蓬勃朝氣!秳(chuàng)意城市藍皮書:天津文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2017-
《江蘇藍皮書:2018年江蘇文化發(fā)展分析與展望》是江蘇省社會科學院組織編寫的江蘇年度發(fā)展報告,從1997年起開始編寫,延續(xù)至今。為深化對新常態(tài)下江蘇的經(jīng)濟社會文化問題的研究,從2015年開始,江蘇省社會科學院決定將《江蘇經(jīng)濟社會形勢分析與展望》藍皮書擴充為經(jīng)濟、社會、文化3卷本,并于2016年首次出版!督K藍皮書:2
“赫赫我祖,來自昆侖”是千百年來中國人文化記憶中難以抹去的印痕,以昆侖山為核心的昆侖神話是中國古典神話的主體,作為中國遠古文化的神圣話語和中華文明的早期曙光,在中華文化發(fā)展史上產(chǎn)生了深遠而持久的影響。自20世紀起,眾多學者運用人類學、民族學、歷史學及民俗學的理論,結合中國傳統(tǒng)的文字學、音韻學、訓詁學以及田野調(diào)查法、“四
《2018版湖北文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2018)/湖北文化產(chǎn)業(yè)藍皮書》由湖北大學湖北文化產(chǎn)業(yè)研究中心、湖北省中國文化傳承與發(fā)展優(yōu)勢學科群、湖北文化建設研究院組織編撰,分析了2017年湖北文化業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問題、面臨的機遇和挑戰(zhàn),發(fā)布了2017年湖北省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展指數(shù),并結合“互聯(lián)網(wǎng)+”“文化+”戰(zhàn)略,對加快湖北文化產(chǎn)