《新編大學(xué)基礎(chǔ)實驗》是在2005年3月國防工業(yè)出版社出版的《大學(xué)基礎(chǔ)實驗》的基礎(chǔ)上改編的，根據(jù)實驗教學(xué)的不斷變化于2010年進行了修訂，經(jīng)過兩期校內(nèi)學(xué)員的試用，教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容又有了一些新的調(diào)整，現(xiàn)作為修訂版正式出版發(fā)行�？傮w編寫思想與原版相比沒有大的改變，繼續(xù)定位為面向開放實驗和跨學(xué)科綜合的實驗教材，內(nèi)容涉及物理學(xué)、化

自然資源綜合考察委員會是囊括了任務(wù)與學(xué)科雙重責(zé)任的機構(gòu)。本書從科學(xué)社會史的角度,關(guān)注這個機構(gòu)的功能定位,以及作為一個新的科學(xué)研究領(lǐng)域,中國學(xué)者在創(chuàng)建體制、探索方法、明確方向、建立學(xué)科等問題上的思考,找出問題產(chǎn)生、發(fā)展、變化的背景及原因。自然資源綜合考察委員會的發(fā)展史不僅是一部機構(gòu)史,而且是新中國科學(xué)事業(yè)發(fā)展的一個縮影。

《網(wǎng)絡(luò)信息搜索行為研究：以我國高校學(xué)生為例》以141位來自武漢大學(xué)的本科生和研究生為例，探討了當前我國高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息搜索水平、行為特征和行為影響因素，構(gòu)建出高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息搜索行為模型。全文共9章。第1章至第3章為理論部分，第4章至第7章為研究實驗及實驗結(jié)果部分，第8章至第9章為思考討論部分�！毒W(wǎng)絡(luò)信息搜索行為研

本書分為綜合發(fā)展、產(chǎn)業(yè)科技、科技政策與管理、農(nóng)村與區(qū)域科技、科技金融、科技統(tǒng)計分析、科技與社會發(fā)展七個部分，收錄了《從國家創(chuàng)新指數(shù)歷史演變看中國的創(chuàng)新能力》、《2012年上半年高新技術(shù)企業(yè)景氣調(diào)查分析報告》、《關(guān)于德國創(chuàng)新體系的若干思考》、《2011年中國創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資發(fā)展綜述》等文章。

本書擬從制度構(gòu)建的層面上回答學(xué)術(shù)不端行為的基本構(gòu)成和治理結(jié)構(gòu)，通過多學(xué)科交叉研究、實證研究和邏輯推理等研究方法，多視角、多層面考量學(xué)術(shù)不端行為的內(nèi)在構(gòu)成和制度構(gòu)建。

科技部海峽兩岸科學(xué)技術(shù)交流中心主編的這本《兩岸科技交流20年》分上下兩卷，共計50余萬字，是我國詳實記錄反映兩岸科技交流合作的專著。上卷以記錄回顧重大事件和重大交流活動為主，下卷以兩岸科技交流中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物、優(yōu)秀企業(yè)、優(yōu)秀地區(qū)的交流故事為主，全書圖文并茂，書中有大量詳實的珍貴歷史照片和數(shù)據(jù)圖表，生動地展示了20

本書將“全國開展縣級科協(xié)工作典型案例征集”活動中獲獎的141篇征文進行分類、提煉并編輯加工成冊，內(nèi)容主要有科普工作、學(xué)會工作、人才建設(shè)和組織建設(shè)四個方面。

本書全面介紹了縣級科協(xié)的工作內(nèi)容、工作任務(wù)和工作方法，具體包括組織體系、人才工作、科普工作、“全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃”的實施、學(xué)會工作、工作保障等內(nèi)容。

未來的科學(xué)家、發(fā)明家們，這套“小博士直通車”叢書就像一列直通快車，在你成長為科學(xué)家的路上會幫助你早日獲得成功！《小博士直通車·環(huán)球發(fā)現(xiàn)2：生命科學(xué)》包括了維生素B；維生素C；維生素A；植物；植物的分類；植物怎樣漂洋過海；植物的花；植物生長素；植物怎樣喝水；植物吃什么；光合作用；微生物；微生物；產(chǎn)酸細菌；病菌；生物的發(fā)生

改革開放以來，我國科技資源總量增長迅速，“十一五”期間更是取得了長足進展。當前我國把發(fā)揮科技的支撐作用作為一項重大舉措，這既順應(yīng)了國際科技經(jīng)濟發(fā)展的新趨勢，也符合我國立足當前、謀求長遠的戰(zhàn)略需要。