突然爆發(fā)的金融危機(jī)、效果顯著的網(wǎng)絡(luò)營銷、廣泛傳播的政治謠言、劫持電腦并勒索高額贖金的電腦病毒，這些現(xiàn)象看似彼此無關(guān)，但卻擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：它們都是傳染性事件。這并不只是一種通俗化的比喻，實(shí)際上，如果隱去標(biāo)簽，金融泡沫和麻疹的傳播曲線幾乎別無二致。以歷史上的重大疫情和科學(xué)人物為線索，《傳染》講述了傳染病研究中的模型方法
本書凝聚了傳染病防治工作一線專家的醫(yī)護(hù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)要描述了傳染病的相關(guān)知識(shí),并精選12種兒童易患傳染病,從疾病的傳播特點(diǎn)、主要癥狀、就醫(yī)用藥、居家護(hù)理、消毒隔離、預(yù)防保健等方面進(jìn)行介紹;針對(duì)家長對(duì)疫苗接種的常見問題,給予簡(jiǎn)明易懂的科學(xué)指導(dǎo)和合理建議。本書內(nèi)容集科學(xué)性、知識(shí)性、通俗性于一體,讓年輕媽媽能夠從容應(yīng)對(duì)傳染病的突發(fā)
科技創(chuàng)新之所以獲得如此高的重視，是因?yàn)榇髷?shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新一代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為興國的利器，是保障民生、促進(jìn)改革不可或缺的力量，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著支撐性和帶領(lǐng)性的作用。2018年7月，海關(guān)總署倪岳峰署長在海關(guān)總署科技興關(guān)院士專家咨詢研討會(huì)上發(fā)言指出，要準(zhǔn)確把握科技興關(guān)的內(nèi)涵要求，充分發(fā)揮科技在海關(guān)改革發(fā)展中的
本項(xiàng)目從人類學(xué)、考古學(xué)和分子生物學(xué)等多角度全面論述了高原醫(yī)學(xué)的理論及實(shí)踐，如各型高原病的發(fā)病機(jī)理、診斷標(biāo)準(zhǔn)及防治方向，從整體生理功能到組織細(xì)胞和分子三個(gè)水平論述了人類高原適應(yīng)或各型高原�。煌怀隽烁咴t(yī)學(xué)發(fā)生、發(fā)展的歷史面目，包括許多重大的歷史事件及不同學(xué)派的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及爭(zhēng)議；綜合論述了高原醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展，如目前的認(rèn)識(shí)、
傳染病也就是中國人說的“疫”，從古至今一直都是威脅人類生命的大敵。一旦出現(xiàn)傳染病必定會(huì)成為一種社會(huì)現(xiàn)象，因此每次傳染病的暴發(fā)，總會(huì)產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。2020的新冠病毒肺炎告訴我們傳染病離每個(gè)普通人看似遙遠(yuǎn)，但如果忽視它，甚至?xí)冻鏊劳龅拇鷥r(jià)。人類文明的歷史也是一部人類與傳染病的斗爭(zhēng)史，迄今為止醫(yī)學(xué)家總結(jié)出的傳染病類型
本書采取一問一答的形式，詳細(xì)說明了傳染病定義、特征、流行過程及影響因素，呼吸道傳染病相關(guān)基本知識(shí)，21種常見呼吸道傳染病病原體、病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、實(shí)驗(yàn)室及影像學(xué)檢查、治療原則、護(hù)理要點(diǎn)及患病期間護(hù)理等方面知識(shí)等。本書可供呼吸科、感染科醫(yī)護(hù)人員閱讀，以可供相關(guān)患者及家屬參考。
本書介紹了高校常見傳染病的基本知識(shí)、預(yù)防方法以及如何開展高校傳染病防控工作、如何應(yīng)對(duì)高校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件等幾方面內(nèi)容,為高校傳染病防控工作提供科學(xué)指導(dǎo),為學(xué)生掌握傳染病防控相關(guān)知識(shí),提高自身防護(hù)能力提供了學(xué)習(xí)素材,全面提升了校園防病、救治、危機(jī)應(yīng)對(duì)等能力。書稿內(nèi)容既有專業(yè)醫(yī)學(xué)理論又能聯(lián)系高校學(xué)生實(shí)際,且對(duì)部分難以
本書共分8章，由問答形式，結(jié)合圖表，介紹預(yù)防接種的共性問題和常見問題，如接種前的準(zhǔn)備、不良反應(yīng)的應(yīng)對(duì)，著重展開介紹33種疫苗的常規(guī)接種程序和注意事項(xiàng)，并提煉門診10余年來家長們的真實(shí)咨詢案例，給予專業(yè)答復(fù)，內(nèi)容全面、脈絡(luò)清晰。同時(shí)，本書結(jié)合我國預(yù)防接種政策、制度以及當(dāng)下的新冠肺炎疫情，提到了推遲接種后如何補(bǔ)種的相關(guān)問題
本書精選了作者2020年2月至6月撰寫的25篇研究報(bào)告，分為總體篇、財(cái)稅篇、金融篇、內(nèi)需篇和綜述篇，并按時(shí)間順序展示。每篇報(bào)告在選題上聚焦黨中央關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決策部署，內(nèi)容上充分體現(xiàn)習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示批示精神，既有學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的感悟和體會(huì)，也有對(duì)黨中央和國務(wù)院
本書采用問答的形式，科學(xué)解答家長普遍關(guān)心又不知該如何告訴孩子們的關(guān)于病毒的常見疑問，內(nèi)容涉及新型冠狀病毒、禽流感病毒、肝炎病毒等不同病毒的傳播途徑、致病原理，以及戴口罩、洗手、隔離等預(yù)防病毒的各項(xiàng)措施，共40個(gè)問題，旨在從長期個(gè)人防護(hù)及孩子健康成長的角度，引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)生活中常見的病毒，學(xué)會(huì)科學(xué)有效地保護(hù)自己，并養(yǎng)成
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