本書主要介紹在化學(xué)與材料科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等研究和應(yīng)用領(lǐng)域中常用的現(xiàn)代儀器分析方法,包括有機(jī)和金屬元素分析、色譜分析、質(zhì)譜分析、光譜分析、磁共振波譜分析、X射線分析、電子顯微分析、熱分析等。本書內(nèi)容有較大的覆蓋面,重點(diǎn)介紹各種方法的原理、儀器結(jié)構(gòu)與各部件功能、所能獲得的信息及能解決的問(wèn)題,有較強(qiáng)的可讀性與參考價(jià)值
《氣相色譜實(shí)戰(zhàn)寶典》以解決用戶實(shí)際問(wèn)題為初衷,以儀器信息網(wǎng)社區(qū)(https://www.instrument.com.cn/)海量精華內(nèi)容為基礎(chǔ),針對(duì)氣相色譜分析中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題,結(jié)合農(nóng)殘檢測(cè)、食品、化工、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等方面的實(shí)際應(yīng)用,共精選了近200個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)專家的梳理、加工,由最常見(jiàn)的儀器問(wèn)題、解決方法和資深用
本書是依據(jù)“分析化學(xué)”教學(xué)大綱和教材多年使用實(shí)際情況編寫而成。全書分11章,共計(jì)61個(gè)實(shí)驗(yàn)。為教學(xué)和訓(xùn)練學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能,內(nèi)容除分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)儀器與操作方法外,還包括分析化學(xué)中的稱量操作、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法及分光光度法等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;根據(jù)需要還增加了綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)
本教材是適用于藥學(xué)本科教學(xué)的英文版分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。主要內(nèi)容包括從分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)到藥物分析實(shí)驗(yàn)的各類實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。相比傳統(tǒng)的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材,將結(jié)合鄭州大學(xué)的藥學(xué)教學(xué)情況和實(shí)際的留學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)課中出現(xiàn)的難點(diǎn)和重點(diǎn)予以強(qiáng)調(diào)。撰寫內(nèi)容涵蓋從傳統(tǒng)分析化學(xué)的滴定實(shí)驗(yàn)到儀器分析相關(guān)演示實(shí)驗(yàn),具有覆蓋面廣,實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)
《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》是在河北省精品課程無(wú)機(jī)及分析化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)河北省一流學(xué)科的要求編寫而成的。《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》第1~3章原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、物質(zhì)狀態(tài)與性質(zhì)從微觀和宏觀結(jié)構(gòu)兩方面強(qiáng)化了化學(xué)理論基礎(chǔ)。第4、5章重點(diǎn)闡述了熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)、平衡態(tài)、反應(yīng)進(jìn)度、平衡常數(shù)、活度商等化學(xué)原理基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。第6章
本書為工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)(群)核心課程教材,按照當(dāng)前職業(yè)教育“基于工作過(guò)程為導(dǎo)向”的課程改革理念進(jìn)行編寫,包括十個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),涉及化工產(chǎn)品分析、水質(zhì)檢測(cè)和食品檢驗(yàn)的常規(guī)項(xiàng)目,以及標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的制備。通過(guò)明確任務(wù)、獲取信息、制訂與審核計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、檢查與改進(jìn)、評(píng)價(jià)與反饋等形式促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。本書涵蓋了化學(xué)分析
《化學(xué)分析技術(shù)》依據(jù)高等職業(yè)教育工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案對(duì)化學(xué)分析技術(shù)課程的要求,結(jié)合檢驗(yàn)檢測(cè)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以培養(yǎng)職業(yè)核心能力為目標(biāo),引入任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式,選擇企業(yè)典型案例作為工作任務(wù),分析完成任務(wù)需要的基本方法和所需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí),突出完成任務(wù)的過(guò)程、步驟和技能。本教材共分為九個(gè)學(xué)習(xí)情境,即化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)
儀器分析技術(shù)(第3版十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材)
儀器分析技術(shù)(第3版)(高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材)