本教程共三十課，每課基本分為【認(rèn)識(shí)減字譜】【琴曲】【樂(lè)理與視唱】【日積月累】四大板塊，指導(dǎo)學(xué)生從基礎(chǔ)指法入門(mén)，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)琴曲、樂(lè)理、國(guó)學(xué)等內(nèi)容。書(shū)中的精美插圖描繪了生動(dòng)的琴曲故事，使學(xué)生更易理解琴曲內(nèi)容�！救辗e月累】板塊選擇《聲律啟蒙》和《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容并標(biāo)注拼音，將傳統(tǒng)文化與古琴學(xué)習(xí)結(jié)合，使少兒了解傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的魅力。

本教材是吳景略在1950年代任教于中央音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系時(shí)所編纂的古琴教材，當(dāng)時(shí)以油印本用于教學(xué)，歷時(shí)半個(gè)多世紀(jì)未曾出版，如今已寡見(jiàn)。吳景略先生之子吳文光及王耀珠伉儷為此教材做了全面的整理和勘校，以傳家學(xué)。此次出版為再現(xiàn)原編纂的風(fēng)貌，盡可能保留了原有體例。吳景略先生當(dāng)年所錄入、匯編的各種古琴文獻(xiàn)，可觀其所矚目的重要意義。琴

首位受邀進(jìn)入奧地利維也納金色大廳的南音藝術(shù)家蔡雅藝將用全新的方式帶你領(lǐng)略南音的魅力！ 在這本書(shū)中，南音名曲《山險(xiǎn)峻》的三十三句唱詞被極簡(jiǎn)地分解成三十三堂課，每個(gè)章節(jié)，除了主線敘述外，還有中英文雙語(yǔ)的章節(jié)概述，帶國(guó)際音標(biāo)的唱詞，對(duì)譯的工乂譜與五線譜，以及海量的示范音頻、視頻！干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，在家就可以學(xué)南音！各章節(jié)中，平行配以

本書(shū)是一本以古琴傳世古曲為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象的古琴專(zhuān)著。全書(shū)共五章，第一章“琴學(xué)入門(mén)”介紹古琴入門(mén)知識(shí)和基本技巧，對(duì)古琴的形制，對(duì)古琴減字譜用法，對(duì)于古琴的三種音色、古琴常用調(diào)式、古琴調(diào)弦法，然后結(jié)合圖片對(duì)古琴?gòu)椬嗟淖笥沂种阜ê图挤ㄟM(jìn)行講解，首先對(duì)右手基本指法進(jìn)行要領(lǐng)示范，并輔以挑、勾指法、右手八法練習(xí)以及左手指法（按音、

《揚(yáng)琴曲集西安音樂(lè)學(xué)院原創(chuàng)作品》為國(guó)家藝術(shù)基金西部項(xiàng)目。為完善音樂(lè)院校揚(yáng)琴教學(xué)的理論體系建設(shè)，提高揚(yáng)琴教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，作者通過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，創(chuàng)新提出了揚(yáng)琴狀態(tài)訓(xùn)練法。它將揚(yáng)琴教學(xué)中的感性概念和認(rèn)知轉(zhuǎn)化為理性標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練的教學(xué)法，從坐姿、持竹的松弛狀態(tài)的訓(xùn)練到下力點(diǎn)、音色把控和氣息運(yùn)用，將感性概念進(jìn)行規(guī)范化理性

《流行樂(lè)器與音樂(lè)聲學(xué)研究》屬于音樂(lè)聲學(xué)方面的著作，由前言、音樂(lè)聲學(xué)基本概念分析、人耳結(jié)構(gòu)與聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)、聲音四要素的感知（音高、音長(zhǎng)、音色、音色）、樂(lè)器聲學(xué)概述、傳統(tǒng)樂(lè)器聲學(xué)分析（弦樂(lè)器、管樂(lè)器、打擊樂(lè)器）、流行樂(lè)器聲學(xué)分析（包括人聲樂(lè)器、電樂(lè)器等）、樂(lè)器聲學(xué)構(gòu)成與樂(lè)器改良、音樂(lè)聲學(xué)測(cè)量等部分組成，全書(shū)以流行樂(lè)器與音樂(lè)聲學(xué)

本書(shū)為原有暢銷(xiāo)產(chǎn)品更新?lián)Q代的版本，本次更新版本中，在原有基礎(chǔ)上再加入大量曲譜，讓本書(shū)內(nèi)容更為豐富。保留原有基礎(chǔ)講解內(nèi)容，包括1.配圖講解古箏結(jié)構(gòu)，識(shí)音，人體坐姿，指甲，手形等細(xì)節(jié)。2.指法教學(xué)部分，編寫(xiě)有每個(gè)指法的練習(xí)曲以及對(duì)應(yīng)的樂(lè)曲，從最初級(jí)到基本指法的掌握，采用進(jìn)階性教學(xué)。方便從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。3.原有曲譜部分，難易程

中華民族在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，依靠勤勞的素質(zhì)和智慧的力量，創(chuàng)造了燦爛的文化，從文學(xué)到藝術(shù)，從技藝到科學(xué)，創(chuàng)造出數(shù)不盡的文明成果。古琴是中國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已盛行。古琴的發(fā)明，構(gòu)造，特征，類(lèi)型，功能，作用等進(jìn)行搜集加工整理，現(xiàn)存的琴曲達(dá)三千首，遺存之豐碩堪為中國(guó)樂(lè)器之最，其豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響為世

本書(shū)是“潮州音樂(lè)”國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，著名古箏演奏家，潮州箏藝術(shù)流派的重要代表人物之一楊秀明先生在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院授課期間編寫(xiě)的潮州箏曲集，也是他從事潮箏演奏幾十年的藝術(shù)結(jié)晶。楊秀明先生編著的這本潮州箏曲集內(nèi)容相當(dāng)豐富，包括了潮州箏大部分的曲目，其數(shù)量、質(zhì)量以及所涵蓋范圍，是目前所有出版的潮箏曲譜所無(wú)法比擬的，它的