本書以語料庫語言學(xué)為理論指導(dǎo)，以國家語言資源監(jiān)測與研究中心大規(guī)模博客語料庫為真實(shí)數(shù)據(jù)來源，以實(shí)際語料中語言現(xiàn)象的出現(xiàn)概率為依據(jù)，針對博客中使用的副詞進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，最終以探尋男女性別人群語言差異為研究目的。通過對總體副詞、各次類副詞、高低頻副詞、語義韻以及重疊副詞五個(gè)方面的精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、詳細(xì)觀察和充分描寫，歸納、概括了現(xiàn)代漢

方言分類和歷史層次都是多年來爭論未休的問題，本書是作者近十年來對這兩個(gè)問題的思考。分上、下兩編。上編為“方言分區(qū)”，包括對漢語方言分區(qū)方法的再認(rèn)識(shí)、現(xiàn)代漢語方言的歷史鳥瞰，具體討論了兩廣地區(qū)漢語方言和平話的歸屬問題。下編為“歷史層次”，討論了“歷史層次”的含義、爭議問題、學(xué)術(shù)淵源、分析框架和文白異讀問題，深入論述了蘇州

"應(yīng)用文寫作、演講與口才、現(xiàn)代禮儀是大學(xué)生人文素養(yǎng)培育的重要內(nèi)容，本書匯總?cè)�門課程的教學(xué)內(nèi)容于一體，是人文類通識(shí)性課程的配套教材。本書的編寫本著人文類理論知識(shí)和專業(yè)技能密切結(jié)合的理念，融入編者多年的實(shí)踐探索，采用模塊化教學(xué)方法編寫，有助于形成智能一體、知行合一、理論與實(shí)踐密切結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。本書設(shè)計(jì)應(yīng)用文書、

本書從應(yīng)用文的基礎(chǔ)知識(shí)講起，圍繞學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，從應(yīng)用文的適用范圍逐步深入到各類應(yīng)用文的寫作技巧和實(shí)踐應(yīng)用。全書分為五個(gè)章節(jié)，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等多方面的應(yīng)用文寫作知識(shí)。本書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有深入淺出的理論闡述，又有豐富的實(shí)例分析和實(shí)戰(zhàn)演練。為更好地體現(xiàn)職業(yè)教育的教學(xué)特點(diǎn)，本書在各個(gè)文體的編排上都增設(shè)

本書在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家語委普通話與文字應(yīng)用培訓(xùn)測試中心編制的2021版《普通話水平測試實(shí)施綱要》內(nèi)容，結(jié)合高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)及要求，遵循高職高專教育教學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)吸納新進(jìn)的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，新編了普通話水平測試指導(dǎo)用書《普通話口語訓(xùn)練教程（第二版）》，本書具有較強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)用性。本書內(nèi)容主要包括：普通話概

《大學(xué)語文》教材主要內(nèi)容分為大學(xué)精神、人生修養(yǎng)、情感之歌、自然風(fēng)韻、理想信念、職場思辨、人物風(fēng)神、藝術(shù)之光等8個(gè)單元，內(nèi)容涵蓋面大，涉獵面廣，大學(xué)生十分關(guān)注的青春、職場、愛情等問題都在專題討論的范疇之內(nèi)。注重提煉人文精神、理想信念、家國情懷、文化自信、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任等思政要素，努力實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀與學(xué)科課程的有機(jī)融入

"本教材為職業(yè)教育國家在線精品課程配套教材。教材立足于大學(xué)語文教學(xué)改革實(shí)踐，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，既強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，又高度關(guān)注學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。全書共分為九章——“德行天下”“守望理想”“追憶崢嶸”“精工匠藝”“國粹風(fēng)華”“寄興山水”“尋覓鄉(xiāng)愁”“情感探微”“人生拾趣”，每

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。本書以《普通話水平測試實(shí)施綱要》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等文件為指導(dǎo)，參閱了有關(guān)語音、朗讀、演講、戲劇舞臺(tái)表演與對白表演和幼兒教育等有關(guān)方面的書籍。本書分六章，包括普通話及語音基本知識(shí)、普通話語音訓(xùn)練、普通話水平測試簡介與輔導(dǎo)、

"本書是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書按學(xué)科大類組建教學(xué)單元，不僅可以訓(xùn)練學(xué)生的思維方式，而且能為學(xué)生營造良好的接受氛圍。本書選用各個(gè)學(xué)科具有典范意義的文章，主要內(nèi)容包括斯文在茲（文史哲）、舞雩詠歸（教藝體）、經(jīng)世致用（經(jīng)管法）、格物致知（理工）、天地仁心（農(nóng)醫(yī)）等。本書旨在增強(qiáng)學(xué)生的國家通用語言文字運(yùn)用能力，提升學(xué)生的邏輯思

"本書從法學(xué)學(xué)術(shù)論文寫作的具體要求出發(fā)，全面闡釋法學(xué)學(xué)術(shù)論文的基本特點(diǎn)、基本要求和基本要素，揭示法學(xué)學(xué)術(shù)論文寫作的重要意義。全書分十章，既從認(rèn)識(shí)論角度詳細(xì)闡釋了學(xué)術(shù)論文的概念、法學(xué)論文的問題意識(shí)；又從方法論角度具體介紹了法學(xué)論文寫作的選題要求，文獻(xiàn)檢索與綜述，法學(xué)論文的規(guī)范引用、邏輯結(jié)構(gòu)和開頭結(jié)尾，法學(xué)論文的批判性思維