小學(xué)生元春和紗織偶然與年輕的氣象學(xué)家陣內(nèi)相識(shí)，并利用陣內(nèi)的高科技設(shè)備認(rèn)識(shí)了龍卷風(fēng)。在一次探索龍卷風(fēng)的旅程中，三人竟然遇上了真的龍卷風(fēng)！這次的經(jīng)歷也勾起了陣內(nèi)對(duì)一段悲傷往事的回憶。但不久后，世界上超大級(jí)別的F5級(jí)龍卷風(fēng)襲來(lái)。陣內(nèi)一行人為了救助被困的幼兒園校車(chē)，不顧危險(xiǎn)開(kāi)車(chē)沖向超級(jí)龍卷風(fēng)！這一次，他們有辦法化解這迫在眉睫的

在未來(lái)的世界，小學(xué)生翔太和杰西卡通過(guò)一系列嚴(yán)苛的訓(xùn)練后，開(kāi)始了他們的宇宙空間站之旅，卻遇上空間站發(fā)生了爆炸事故，并引發(fā)了連鎖反應(yīng)。前往艙外進(jìn)行維修作業(yè)的航天員米哈伊爾和卡魯因意外陷入昏迷。危機(jī)之下，翔太違反規(guī)定，私自出艙并成功救回了卡魯。但在救助米哈伊爾時(shí)，翔太的系繩已經(jīng)拉到了極限，但仍然無(wú)法夠到他。生死攸關(guān)之際，翔太

這是一本關(guān)于故事流傳的書(shū)。我們總給孩子講故事，那么故事的一生經(jīng)歷了什么你知道嗎？ 史前時(shí)期人們?cè)鯓佑涗浌适�？人們又用哪些方式傳播故事？從史前時(shí)代到21世紀(jì)，7個(gè)重要?dú)v史時(shí)期，10多個(gè)國(guó)家，30個(gè)場(chǎng)景，非常形象地闡明了故事由古至今流傳的多種方式，以及它在各種時(shí)代和文化中扮演的關(guān)鍵角色。它就在我們身邊，能使我們高興、悲傷、

小學(xué)生太陽(yáng)與和紗在一次抓甲蟲(chóng)的過(guò)程中，偶遇因事故墜落地球的宇宙巡查隊(duì)。原來(lái)，很多外太空植物的種子誤入地球，在地球上的多片森林里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了會(huì)破壞環(huán)境的巨型宙植物。太陽(yáng)與和紗決定幫助巡查隊(duì)回收這些外太空植物。于是他們一起踏入森林，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)森林面臨的危機(jī)并不只有來(lái)自外太空的巨型植物……在這個(gè)過(guò)程中，兩個(gè)小伙伴也明

本書(shū)為日本畫(huà)家石黑亞矢子作品集。作品集精選了作者自出道至今發(fā)表過(guò)的各類(lèi)繪畫(huà)作品。 作品集主要分為貓妖、妖怪、線描等系列。 貓妖系列為作者以日本傳統(tǒng)妖怪與貓咪形象融合，創(chuàng)造的貓妖形象。妖怪系列為作者根據(jù)一些神話或童話故事，加上自己的想象，創(chuàng)制的給人耳目一新的插畫(huà)作品。每幅畫(huà)都在講述著一個(gè)生動(dòng)的故事。線描作品的創(chuàng)作背景主要

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