本書圍繞華東師大一附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂改革展開，在有意義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，該校對學(xué)校教師的課堂實(shí)踐行為進(jìn)行創(chuàng)新和總結(jié)，行動研究和理論研究并舉，通過質(zhì)的研究，形成了原創(chuàng)性的關(guān)于雙環(huán)交互課堂教學(xué)方面的實(shí)質(zhì)理論和操作體系，提出了“雙環(huán)交互四遞進(jìn)”的教學(xué)范式，以緊扣教與學(xué)的目標(biāo)，通過雙環(huán)交互實(shí)施四個(gè)遞進(jìn)展開有意義學(xué)習(xí)的操作規(guī)程，歸納

拿來就用的學(xué)習(xí)規(guī)劃（小學(xué)6年）學(xué)習(xí)規(guī)劃高效學(xué)習(xí)法培養(yǎng)計(jì)劃書 小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)習(xí)方法書籍如何培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方法慣性思維

叢書分六個(gè)年級，共12本，以統(tǒng)編版語文教材為依托，從對應(yīng)年級的語文課本寫字表中選取30-50個(gè)生字作為主字，按主題歸納成單元。單元下的每個(gè)主字分四個(gè)欄目進(jìn)行講解：【形義解說】【關(guān)聯(lián)漢字】【文化鏈接】【拓展閱讀】。

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本書原本害怕寫作的浩亞小朋友，在唰唰老師的指導(dǎo)下愛上了寫作，8節(jié)課分別對應(yīng)8種文體，讓孩子輕松掌握寫作秘籍，成為有趣有料的小作家。主要內(nèi)容包括：今天過得怎么樣？實(shí)事求是地寫！說出你的想法！

本書以構(gòu)建小學(xué)生思維體系為核心，共有三十八講，每一講又分為2-5個(gè)題組，每個(gè)題組體現(xiàn)一個(gè)重要考點(diǎn)(包括知識點(diǎn)、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思想等)。題目來源于近年小升初題、競賽題，也有一部分是原創(chuàng)題和改編題，是作者多年來參與數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)和命題經(jīng)驗(yàn)的深刻沉淀。這本思維訓(xùn)練的經(jīng)典題組，將有效訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，幫助學(xué)生形成一整套完整