分類講解+專項(xiàng)突破在復(fù)習(xí)中提煉考試要點(diǎn)；基礎(chǔ)練習(xí)+真題詳解在實(shí)戰(zhàn)中活用解題技巧

本書(shū)編寫(xiě)貫穿專四考試和N2考試語(yǔ)法內(nèi)容，反映試題重要語(yǔ)法點(diǎn)。教材中先后通過(guò)各個(gè)真題介紹，輔以例句解說(shuō)分析，在此基礎(chǔ)上提供相關(guān)練習(xí)題，前后銜接環(huán)環(huán)相扣。其中除了大量傳統(tǒng)的試題外，還包含真題中的組合題。

本書(shū)精選了初級(jí)日語(yǔ)課堂中常見(jiàn)的詞匯問(wèn)題和語(yǔ)法問(wèn)題共計(jì)100個(gè)，并將這些問(wèn)題匯總歸納后分為詞匯篇和語(yǔ)法篇兩大篇章。其中，詞匯篇包括40個(gè)問(wèn)題，語(yǔ)法篇包括60個(gè)問(wèn)題。所有的問(wèn)題都采用問(wèn)答式的編寫(xiě)形式，使用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答，在每個(gè)問(wèn)題講解中會(huì)給出重要日文例句和中文譯句。每個(gè)問(wèn)題后都設(shè)有一個(gè)練一練欄目，用于學(xué)習(xí)

新時(shí)代大學(xué)日語(yǔ)：新時(shí)代大學(xué)日語(yǔ)1 （能力拓展與提升）

《綜合日語(yǔ)》（第1—4冊(cè)）是面向中國(guó)高等院校日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段核心課程的教材，由中日兩國(guó)從事日語(yǔ)教學(xué)與研究的專家學(xué)者全面合作編寫(xiě)。自2004年第1版、2009年修訂版問(wèn)世以來(lái)，受到國(guó)內(nèi)外日語(yǔ)界的廣泛關(guān)注和好評(píng)，成為眾多高校日語(yǔ)專業(yè)的教材。第3版保持了修訂版的主要框架，以課文、解說(shuō)、練習(xí)為主教材的基本結(jié)構(gòu)，以內(nèi)容、話題、功

【前言】黨的十八大明確提出把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，黨的十九大、二十大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育。黨中央、國(guó)務(wù)院把課程教材建設(shè)作為國(guó)家長(zhǎng)治久安的一項(xiàng)戰(zhàn)略性系統(tǒng)工程來(lái)抓，要求課程教材堅(jiān)持正確的政治方向，確保我們培養(yǎng)的學(xué)生是社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠的接班人。為此，普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)提出了學(xué)科核

教材以中國(guó)留學(xué)生到日本留學(xué)為主線。通過(guò)他們?cè)谌毡镜那髮W(xué)、打工、生活交際等場(chǎng)景介紹學(xué)校學(xué)習(xí)生活、日本人的生活習(xí)慣及交友時(shí)的禁忌等，也穿插著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的介紹。全書(shū)包括發(fā)音基礎(chǔ)和20篇課文。每課包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、課文、單詞、語(yǔ)法講解、重點(diǎn)詞匯解釋與說(shuō)明、練習(xí)題、用日語(yǔ)講中國(guó)專欄模塊。教材編寫(xiě)依據(jù)《大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)指南》。主要目的

本書(shū)主要對(duì)日語(yǔ)會(huì)話的學(xué)習(xí)進(jìn)行深入淺出的講解，書(shū)中主張?jiān)趯W(xué)習(xí)的最初階段就整體輸入會(huì)話片段，從而培養(yǎng)學(xué)生的日語(yǔ)思維習(xí)慣，達(dá)到自然的整體輸出的表達(dá)效果。全書(shū)共分為24課時(shí)，各課時(shí)彼此獨(dú)立，涉及日常生活、商務(wù)會(huì)話、學(xué)校活動(dòng)等多個(gè)場(chǎng)景，使學(xué)生能夠更好的與實(shí)際生活相聯(lián)系。

《2024年全國(guó)碩士研究生招生考試日語(yǔ)考試大綱(非日語(yǔ)專業(yè))》由教育部教育考試院組織編寫(xiě)，是2024年全國(guó)碩士研究生日語(yǔ)考試的綱領(lǐng)性文件，是考生進(jìn)行考試復(fù)習(xí)的必備資料，也是其他所有相關(guān)輔導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)源頭。本大綱在2023版的基礎(chǔ)上作了不同程度的修訂。規(guī)定了2024年全國(guó)碩士研究生招生考試日語(yǔ)學(xué)科的考試范圍、考試要求、考試

本書(shū)立足日語(yǔ)教育教學(xué)規(guī)律，詳細(xì)論述了情境式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、任務(wù)型教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、直接法和翻譯法等教學(xué)方法在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。在課堂評(píng)鑒方面，本書(shū)立足多元化評(píng)價(jià)的視角，闡述了形成性評(píng)價(jià)、表現(xiàn)性教學(xué)評(píng)價(jià)、混合式教學(xué)評(píng)價(jià)等在日語(yǔ)教學(xué)中的具體應(yīng)用。