天工開物的奧秘彩圖注音版從小愛悅讀系列叢書思維導(dǎo)圖故事書4-9-12歲兒童小學(xué)生科普閱讀天工開物兒童版中國古代科技百科全
這本書旨在處理判斷的負(fù)擔(dān)和倫理分歧之間的挑戰(zhàn)，通過組織科學(xué)和倫理論證共存的方式，使得它們在政治決策中能夠找到合適的位置。在書中設(shè)想了幾種形式的協(xié)議和解決沖突的開放方式，這些方式與大多數(shù)宏觀社會和一般的政治哲學(xué)家和政治科學(xué)家的方式相比是非常不同的。它為在跨學(xué)科背景下構(gòu)建決策詳細(xì)地解釋預(yù)防原則提供了原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，以確保到達(dá)
負(fù)責(zé)任創(chuàng)新(RRI)譯叢旨在實踐和概念上澄清科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新的負(fù)責(zé)任訴求。叢書主要討論了以下主題:倫理學(xué)、偶然性、規(guī)范分析、自由、企業(yè)社會責(zé)任(CSR)、參與性技術(shù)評估、可持續(xù)發(fā)展、地球工程、預(yù)防原則、標(biāo)準(zhǔn)、跨學(xué)科性和氣候管理。效率倫理學(xué)必須從行動邏輯或經(jīng)濟(jì)、政治、法律或科學(xué)制度的角度加以考慮。本書就RRI的核心議題，即
這本書講述了自殖民時代至今，美國的科技和社會是如何相互影響的。作者以非常寬廣的視角看待科技，不僅關(guān)注工業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新，還關(guān)注家庭、辦公室、農(nóng)業(yè)、運(yùn)輸、建筑、服務(wù)和媒體的創(chuàng)新。同時考慮了技術(shù)變革的原因，以及其產(chǎn)生的影響。雖然按時間順序撰寫各章，但本書并不局限于逐年的事件記錄。相反，每一章都對一個特定的技術(shù)趨勢進(jìn)行了全面和綜
本書講述了西班牙的近兩千年的科學(xué)歷史，展現(xiàn)了西班牙以科學(xué)為夢想的科學(xué)家及科學(xué)機(jī)構(gòu)的故事，書中的科學(xué)者們以西班牙的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事及社會狀況為條件，致力于科學(xué)，度過了人生充滿希望的時光。近代西班牙人認(rèn)為，科學(xué)是一個值得終生奉獻(xiàn)的夢想。本書也印證了西班牙人從來都不乏能夠欣賞科學(xué)價值這一事實，而西班牙科學(xué)家對世界的貢獻(xiàn)與價值
本書展示了蘇聯(lián)自成立至解體的典型發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)革新。作者的視角宏大，有獨(dú)到見解。作者認(rèn)為蘇聯(lián)雖然沒有美洲獅，但是有西伯利亞虎，對蘇聯(lián)的諸多發(fā)明和發(fā)明家充分肯定。同時，又與西方的發(fā)明環(huán)境做對比，反思蘇聯(lián)在科技創(chuàng)新方面的不足。本書不是發(fā)明通史，而是專題案例的形式，可讀性非常強(qiáng)。另外，本書的序言充滿了理性的思考，表達(dá)了作者的
繼火之后，電是人類掌握的第二種偉大的力量。從科技發(fā)展史的進(jìn)程來看，電力前承工業(yè)革命，后啟信息革命，最終從照明、動力和通信三大領(lǐng)域開啟了我們口中所謂的現(xiàn)代生活。本書詳細(xì)講述了電力的起源故事，重點(diǎn)梳理了人類與電和磁這對"老朋友”相識相知的發(fā)展過程，解讀了人類是如何在不斷探索中逐漸發(fā)現(xiàn)其豐富其內(nèi)涵并從它們手中接過力量的。從科
本書以上下五千年的中國科技發(fā)展軌跡為主線,串聯(lián)起一個個知識點(diǎn),引領(lǐng)讀者了解古代中國在天學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)、算學(xué)、博物學(xué)等各個領(lǐng)域所做的獨(dú)特探索,并從化視野梳理了以“四大發(fā)明”為代表的技術(shù)成果對人類文明所做出的巨大貢獻(xiàn),中外文化交流對中國科技的影響,以及進(jìn)入近現(xiàn)代以來,中國科學(xué)技術(shù)由跟跑到的歷史性跨越。是青少年感受中國科技文
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