本教材在廣泛借鑒國內(nèi)外養(yǎng)老經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,貫穿現(xiàn)代養(yǎng)老觀念，以實(shí)用技能為主線，重點(diǎn)介紹如何通過評(píng)估為老年人適配輔助器具。具體內(nèi)容包括：老年輔助器具認(rèn)知、老年人器具適配評(píng)估、最常見的老年人輔助器具——助行器具、老年人日常生活類輔助器具應(yīng)用、老年人家務(wù)管理類輔助器具應(yīng)用、個(gè)人醫(yī)療護(hù)理及康復(fù)類輔器具應(yīng)用、老年人信息交流類輔助器

本書在我所講課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合我多年來對(duì)康復(fù)職稱考試的研究心得編寫而成。 我們?cè)谧龅氖虑椋耗玫粢磺腥唠s的堆砌資料，只用一本書就把核心考點(diǎn)以簡明 扼要的方式進(jìn)行歸納總結(jié)，節(jié)省時(shí)間精力，高效通過康復(fù)職稱考試。通過本書養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：每天翻幾頁，高效通過考試，成為一個(gè)有證的康復(fù)治療師！ 本書嚴(yán)格按最新大綱和最新考情編寫

本教材為國家衛(wèi)生健康委“十四五”規(guī)劃教材、第四輪全國高等學(xué)校中醫(yī)藥教育規(guī)劃教材。本輪教材緊密圍繞新時(shí)代中醫(yī)藥高等教育各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱要求編寫，全套教材在上版的基礎(chǔ)上修訂而成，注重思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性，增加思政元素，重點(diǎn)突出各學(xué)科基本知識(shí)、基本理論和基本技能，以更好地適應(yīng)中醫(yī)藥教育教學(xué)改革和

本書是新醫(yī)科學(xué)科英語教材，定位于學(xué)科專業(yè)通識(shí)英語教育，可供醫(yī)科院校包括康復(fù)、保健、預(yù)防、全科、護(hù)理、中醫(yī)、健康管理、衛(wèi)生管理等專業(yè)的師生及相關(guān)專業(yè)人員使用。康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)并稱為“現(xiàn)代四大醫(yī)學(xué)”。康復(fù)醫(yī)學(xué)、新醫(yī)科和健康中國戰(zhàn)略都是關(guān)注人類健康的領(lǐng)域�？祻�(fù)治療學(xué)發(fā)展與新醫(yī)科

本書以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)的目標(biāo)，首先介紹了康復(fù)治療基礎(chǔ)，然后講解了康復(fù)治療技術(shù)，包括基礎(chǔ)治療、物理治療等，最后對(duì)康復(fù)功能評(píng)定的基本知識(shí)與技能評(píng)定方法進(jìn)行了敘述。本書內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)、闡述明晰，在參考康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)國際指南和國內(nèi)外最新研究進(jìn)展的同時(shí)，結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)，以提高康復(fù)思維能力和實(shí)踐技能為目的，特別強(qiáng)調(diào)

本教材手冊(cè)深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)持健康第一的教育理念，深化學(xué)校健康教育改革，加強(qiáng)學(xué)校急救教育，保護(hù)師生生命健康，培養(yǎng)師生樂于施救、敢于施救、善于施救的意識(shí)和能力。以提升師生健康素養(yǎng)為核心，以普及急救觀念知識(shí)和技能為重點(diǎn)，以提升校園應(yīng)急救護(hù)能力為目標(biāo)，推動(dòng)在校園內(nèi)配備急救設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)師生員工急救教育培訓(xùn)，探索和

臨床流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)是一門前沿、多學(xué)科交叉、新興臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。本教材以臨床科研設(shè)計(jì)、測(cè)量、評(píng)價(jià)等三大基本原則為主線、以病因、診斷、治療、預(yù)后等四大臨床問題為抓手，系統(tǒng)闡述了臨床研究與循證實(shí)踐的基本理論、基本方法。本版主要包括基礎(chǔ)方法篇和實(shí)踐與應(yīng)用篇，共18章。第一章為緒論，第二章為臨床研究與實(shí)踐問題的構(gòu)建，第三章

圍繞健康中國戰(zhàn)略、積極應(yīng)對(duì)人口老齡化戰(zhàn)略需求，按照客觀性、科學(xué)性、專業(yè)性、引導(dǎo)性的原則，基于數(shù)據(jù)、事實(shí)證據(jù)，總體發(fā)展與專題進(jìn)展相結(jié)合，全面總結(jié)我國康復(fù)醫(yī)學(xué)2022年度進(jìn)展成效與經(jīng)驗(yàn)，揭示存在問題與挑戰(zhàn)，結(jié)合我國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新形勢(shì)和世界康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展新趨勢(shì)，提出未來發(fā)展方向和建議。圍繞健康中國戰(zhàn)略、積極應(yīng)對(duì)人口老齡

本書從社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的視角出發(fā)，提出了一個(gè)重大公共衛(wèi)生事件下社會(huì)心理干預(yù)與重建模型。該模型將心理社會(huì)能力建設(shè)與災(zāi)難心理健康領(lǐng)域所強(qiáng)調(diào)的心理干預(yù)進(jìn)行整合，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)、資源及復(fù)原力的積極作用，以實(shí)現(xiàn)緩解個(gè)體癥狀、修復(fù)家庭心理功能、促進(jìn)社會(huì)聯(lián)系、提升社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)各層面復(fù)原力的目標(biāo)。全書共包括7章，涉及重大公共衛(wèi)生事件對(duì)社會(huì)心理健

本書主要是針對(duì)臨床上常用康復(fù)治療技術(shù)，分為物理治療、作業(yè)治療和言語治療三篇，詳細(xì)闡述了常用康復(fù)治療技術(shù)的分類和規(guī)范性操作及適應(yīng)癥、禁忌癥。每一篇內(nèi)容都分別從該治療技術(shù)的定義、適應(yīng)癥及禁忌癥、設(shè)備與用具、功能評(píng)定、康復(fù)治療操作步驟及方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行描述。內(nèi)容豐富，文字簡明、扼要，具有科學(xué)性、新穎性、實(shí)用性、可操作性強(qiáng)等