本教材是中國(guó)著名作曲家高為杰及王亞明編寫(xiě)的曲式分析實(shí)用教材。該書(shū)體例清晰、例證得當(dāng)、表述簡(jiǎn)潔,為學(xué)生熟練并快速掌握各類(lèi)基本的曲式結(jié)構(gòu)提供了材料支撐。全書(shū)共20節(jié),包含一段曲式、二段曲式、三段曲式、回旋曲式、變奏曲式、奏鳴曲式等。值得一提的是,該書(shū)有大量的配套音頻資源、PPT課件方便讀者使用。該書(shū)適用于廣大音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使
\"本教材作為中國(guó)樂(lè)派“8+1、思政+X”系列教材《民歌與戲曲》“戲曲卷”,其核心內(nèi)容為講授戲曲音樂(lè)。書(shū)中介紹了小戲音樂(lè)、南北曲、昆腔、梆子腔、皮黃腔、20世紀(jì)前期新興劇種音樂(lè)等主要戲曲音樂(lè)種類(lèi),對(duì)它們的基本形態(tài)作了具體解析,對(duì)一系列經(jīng)典唱段的音樂(lè)處理手法和藝術(shù)表現(xiàn)特征作了重點(diǎn)分析。全書(shū)內(nèi)容精練、切實(shí),講解深入淺出,精
"本書(shū)是中國(guó)樂(lè)派“8+1、思政+X”課程體系《曲式》的配套譜例集,為教師授課和學(xué)生練習(xí)提供了大量可供分析的優(yōu)秀音樂(lè)作品,特別增加了根植中國(guó)文化土壤、應(yīng)用中國(guó)音樂(lè)思維創(chuàng)作的傳統(tǒng)音樂(lè)作品?紤]到不同專(zhuān)業(yè)的程度,分析曲目的難度分基礎(chǔ)、提高與拓展不同級(jí)別;A(chǔ)級(jí)別為具有代表性的典型作品,適用于所有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生;提高和拓展級(jí)別,
"本書(shū)是中國(guó)樂(lè)派“8+1、思政+X”課程體系系列教材之一。內(nèi)容分為三篇:上篇講解分類(lèi)對(duì)位的寫(xiě)作規(guī)則和思維;中篇講解風(fēng)格模擬寫(xiě)作,包括巴洛克時(shí)期、古典主義時(shí)期、浪漫主義時(shí)期和中國(guó)音樂(lè)作品的分析和模仿寫(xiě)作;下篇講解賦格的寫(xiě)作與應(yīng)用。作為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材,本書(shū)特別增加了對(duì)中國(guó)復(fù)調(diào)作品的分析與寫(xiě)作訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生分析和創(chuàng)作中國(guó)音
《中國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)配器》是傅利民教授主持北京市教委人文社會(huì)科學(xué)研究課題《民族器樂(lè)教學(xué)法研究》的重要研究成果之一。該書(shū)分上下篇,共八個(gè)章節(jié)。全書(shū)不僅對(duì)我國(guó)各種民族器樂(lè)進(jìn)行了分類(lèi)梳理、系統(tǒng)分析與研討,而且還配有豐富的音樂(lè)素材與創(chuàng)作實(shí)例,并采用了國(guó)際通用的五線(xiàn)譜記譜方式,其內(nèi)容詳盡、深入淺出,是我國(guó)目前音樂(lè)領(lǐng)域?yàn)閿?shù)不多的對(duì)傳統(tǒng)器
《兒童歌曲演唱與表演》作為銜接大學(xué)課堂與幼兒園教學(xué)的一門(mén)課程,可以幫助學(xué)生在提升自身藝術(shù)修養(yǎng)的同時(shí),又把聲樂(lè)基礎(chǔ)理論轉(zhuǎn)為實(shí)際教學(xué)操作能力。本教材將兒童歌曲演唱所必須具備的基本技能拆分成數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn),并吸取世界公認(rèn)的奧爾夫、柯達(dá)伊和達(dá)爾克羅茲三大音樂(lè)教學(xué)法的精髓,深入淺出地將分散的音樂(lè)和舞蹈學(xué)科知識(shí)點(diǎn)最終融合到學(xué)生綜合能力
"本書(shū)介紹了曲式從起點(diǎn)至終點(diǎn)的生成過(guò)程:音樂(lè)的基本要素是曲式生成的“原材料”,音樂(lè)的發(fā)展手法是探究曲式生成過(guò)程的一條主線(xiàn),曲式的基本構(gòu)成單位是曲式生成過(guò)程中的不同階段,從一部曲式至奏鳴曲式等曲式結(jié)構(gòu)則是曲式生成所形成的不同靜態(tài)結(jié)果。本書(shū)還通過(guò)詳盡分析大量典型譜例,直觀地講授了曲式學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),所有譜例均配有新頻,以二維
阿卡貝拉,作為一人一麥,一人一個(gè)聲部,僅僅依靠純?nèi)寺暰涂梢园l(fā)出樂(lè)團(tuán)效果的演唱形式已受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)。本書(shū)針對(duì)阿卡團(tuán)隊(duì)日常排練、演出、比賽中出現(xiàn)的種種問(wèn)題進(jìn)行分析、研究、總結(jié)、凝練,自編練習(xí)并撰寫(xiě)成冊(cè),希望該教材能為熱愛(ài)阿卡的朋友提供幫助,在加強(qiáng)音樂(lè)理論知識(shí)的前提下,用科學(xué)的方法進(jìn)行訓(xùn)練,使團(tuán)隊(duì)的整體演唱水平得到提高
本書(shū)以聲樂(lè)演唱為基底,以教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新為導(dǎo)向,對(duì)當(dāng)代聲樂(lè)演唱與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的相關(guān)內(nèi)容展開(kāi)了論述,介紹了聲樂(lè)演唱的基本概述,引導(dǎo)讀者對(duì)聲樂(lè)演唱的概念等有一個(gè)初步的了解;概述了聲樂(lè)教學(xué),包括聲樂(lè)教學(xué)的基本概念、現(xiàn)狀問(wèn)題和心理調(diào)節(jié);詳細(xì)論述了聲樂(lè)演唱的教學(xué)方法與技巧訓(xùn)練;對(duì)于當(dāng)代聲樂(lè)演唱的舞臺(tái)實(shí)踐與審美研究進(jìn)行了分析;從三個(gè)方
《嗓音與身體》旨在介紹發(fā)聲系統(tǒng)是如何作為一個(gè)整體進(jìn)行工作,以及人類(lèi)如何自然輕松地發(fā)出聲音。書(shū)中不僅解釋了如何改善特定的發(fā)聲功能,還說(shuō)明了這些功能是如何依賴(lài)于身體這個(gè)完整的系統(tǒng)的。在這本創(chuàng)新之作中,教育學(xué)博士西奧多戴蒙展示了與發(fā)聲器官相關(guān)的每個(gè)部分(呼吸肌、喉、咽等)是如何作為一個(gè)經(jīng)常受到干擾的更大的肌肉骨骼系統(tǒng)的一部分