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本書為學術(shù)專著。儲量豐富、綠色環(huán)保的埃洛石納米管(HNTs)具有特殊的管狀結(jié)構(gòu)、良好的生物相容性和穩(wěn)定的物化性能，因此在生物酶固定化領(lǐng)域頗具應(yīng)用潛力。本書內(nèi)容對比國內(nèi)外埃洛石納米管在環(huán)境領(lǐng)域中研究前沿的基礎(chǔ)上，重點對該材料在固定酶方面的研究展開了深入探討。本書所有使用的HNTs產(chǎn)自中國河南境內(nèi)，具有較高的純度、良好的管

21世紀是生命科學蓬勃發(fā)展的時期，日益增長的生命科學與醫(yī)學研究領(lǐng)域及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的大數(shù)據(jù)催生了生物信息的快速發(fā)展�！吨袊�生物信息學2035發(fā)展戰(zhàn)略》面向2035年探討了國際生物信息學的前沿發(fā)展趨勢，深入闡述了生物信息學所涵蓋的不同研究分支的發(fā)展歷史、國內(nèi)基礎(chǔ)、發(fā)展態(tài)勢，凝練了生物信息學的發(fā)展思路和發(fā)展方向，并提出了我國相

本書首先簡要介紹了生物信息學的發(fā)展歷史和常用的序列數(shù)據(jù)庫資源及如何從數(shù)據(jù)庫中獲取序列數(shù)據(jù)，接著比較全面地介紹了序列比對的基本概念、經(jīng)典的序列比對算法以及有關(guān)序列對工具的使用方法等，并對基因結(jié)構(gòu)的預(yù)測方法和Ensembl的基因組結(jié)構(gòu)注釋流程進行了詳細介紹。系統(tǒng)發(fā)生樹的基本概念以及分子系統(tǒng)發(fā)生樹的構(gòu)建方法、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)

本書共十一章，主要內(nèi)容包括：生物安全的概念，總體國家安全觀與生物安全、我國和國際生物安全現(xiàn)狀與發(fā)展、生物安全風險管理、人類健康與生物安全、動植物疫病與生物安全、實驗室生物安全、生物技術(shù)與生物安全、生物入侵與生物安全、生物資源人類遺傳資源與生物安全、生物武器生物恐怖威脅與生物安全、特殊領(lǐng)域（深海、深地、深空等）與生物安全

眼睛是自然界最精密復(fù)雜的機器。本書融合了作者及其團隊在機器人視覺領(lǐng)域、神經(jīng)生理學領(lǐng)域和仿生學領(lǐng)域的三十多年的研究成果，從人眼的生理結(jié)構(gòu)和其運動控制神經(jīng)系統(tǒng)的描述出發(fā)，貫穿生物視覺系統(tǒng)的數(shù)學模型，涉及圖像處理、類腦框架及智能決策，直到運動控制的整個仿生眼系統(tǒng)。全書共16章，分別介紹了仿生學的使命、眼睛的種類和構(gòu)造、眼球運

本書介紹了環(huán)形RNA全長轉(zhuǎn)錄本序列重構(gòu)和定量算法CircAST，該算法通過計算不同組織、不同疾病狀態(tài)下環(huán)形RNA轉(zhuǎn)錄本完整的序列組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及對環(huán)形RNA基于轉(zhuǎn)錄本水平的精確定量，幫助研究者更有效地篩選出具有潛在功能的環(huán)形RNA可變剪接異構(gòu)體，為更加精準地全面解析環(huán)形RNA全長轉(zhuǎn)錄本提供了重要的工具，對環(huán)形RNA功

2020年2月14日，在中央全面深化改革委員會第十二次會議上，習近平總書記指出，要把生物安全納入國家安全體系，系統(tǒng)規(guī)劃國家生物安全風險防控和治理體系建設(shè)，全面提高國家生物安全治理能力。2021年4月15日，《中華人民共和國生物安全法》正式施行。 基于此社會現(xiàn)實背景，本專著利用數(shù)據(jù)驅(qū)動技術(shù)，聚焦生物安全中的應(yīng)急管理理論與

本書是普通高等學校十四五規(guī)劃生命科學類創(chuàng)新型特色教材。本書系統(tǒng)介紹了生物分離工程常用技術(shù)的基本原理、分離操作、過程理論及應(yīng)用。全書分為11章，內(nèi)容包括緒論、固液分離技術(shù)、沉析技術(shù)、萃取技術(shù)、膜分離、吸附與離子交換、色譜分離、電泳技術(shù)、親和分離、精制及清潔生產(chǎn)等。在保證教材理論性、科學性、前瞻性的基礎(chǔ)上，注重論述的簡潔性

本教材全面、系統(tǒng)地介紹了生物安全及其對生態(tài)環(huán)境的影響。內(nèi)容包括：轉(zhuǎn)基因技術(shù)及環(huán)境安全，生物入侵及其對環(huán)境的危害，微生物安全與環(huán)境，生物農(nóng)藥的生物安全及環(huán)境影響，發(fā)酵工業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)，并對我國的生物安全管理法規(guī)、微生物實驗室的建設(shè)等進行了詳細介紹，做到理論研究與技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合，知識解讀與案例分析相結(jié)合，問題剖析與對策探討