本書以中國(guó)文學(xué)史為脈絡(luò)，分為先秦文學(xué)、兩漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、唐代文學(xué)、宋代文學(xué)、明清文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)八個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)下分為概說(shuō)、精講篇目和推薦閱讀三個(gè)模塊，精講篇目以題解、作者介紹、注釋、匯評(píng)、鏈接和思考練習(xí)展開學(xué)習(xí)。本書旨在通過(guò)精選各個(gè)時(shí)期的名家名作，以精讀、拓展閱讀的方式，幫助學(xué)生把握文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn)

本書是一部提升普通話口語(yǔ)水平的教材，涵蓋語(yǔ)音發(fā)聲基礎(chǔ)、語(yǔ)流音變等內(nèi)容，介紹了AI發(fā)音校正、語(yǔ)音識(shí)別等技術(shù)，讓學(xué)習(xí)者了解智能化的學(xué)習(xí)工具。本書通過(guò)多種訓(xùn)練方法和翔實(shí)的學(xué)習(xí)資料，幫助各層次的普通話學(xué)習(xí)者提升表達(dá)技巧。

XN表人派生名詞，比如讀者球友歌星美食家單身族等，是漢語(yǔ)作為二語(yǔ)習(xí)得和教學(xué)的難點(diǎn)，二語(yǔ)學(xué)習(xí)者常出現(xiàn)偏誤。此外，詞綴的定義、界限與分類問(wèn)題，又是現(xiàn)代漢語(yǔ)本體研究中長(zhǎng)期討論的熱點(diǎn)。本書使用個(gè)案跟蹤、大規(guī)模樣本測(cè)試、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法、訪談法，考察了XN表人派生名詞的二語(yǔ)習(xí)得特征�？疾鞂�(duì)象為以越南語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)和英語(yǔ)為主的共計(jì)50多個(gè)國(guó)

本刊作者主體為四川師范大學(xué)國(guó)際中文教育學(xué)院的師生，但與此同時(shí)，刊物還收錄了西南地區(qū)其他重要高校師生的高質(zhì)量研究成果。校際合作，促進(jìn)國(guó)際中文教育研究事業(yè)更上一層樓。 本輯為《國(guó)際中文教育集刊(第5輯)》包括國(guó)際中文數(shù)字教材出版進(jìn)路研究、漢英語(yǔ)情態(tài)義表達(dá)共性分析等文章。

本報(bào)告主要反映2023年我國(guó)語(yǔ)言生活中的重大事件、熱點(diǎn)問(wèn)題和實(shí)態(tài)數(shù)據(jù)，為國(guó)家相關(guān)部門的決策提供參考，為語(yǔ)言文字研究者、產(chǎn)品開發(fā)者和社會(huì)其他應(yīng)用者提供語(yǔ)言服務(wù)。作為語(yǔ)言生活皮書系列叢書的底盤，至今已連續(xù)向社會(huì)發(fā)布18年。全書分為七部分：一、特稿篇；二、工作篇；三、領(lǐng)域篇；四、熱點(diǎn)篇；五、字詞語(yǔ)篇；六、港澳臺(tái)篇；七、參考篇

《漢語(yǔ)字詞發(fā)展》全面探討了漢語(yǔ)的基本構(gòu)成要素漢字的系統(tǒng)面貌及其發(fā)展演變過(guò)程。漢字不僅是漢語(yǔ)的書寫符號(hào)，更深度參與了漢語(yǔ)成分的演化，因此漢語(yǔ)研究必須結(jié)合漢字發(fā)展展開。全書系統(tǒng)分析了漢語(yǔ)字詞的兩大演變形式：?jiǎn)巫职l(fā)展與字組發(fā)展，深入探討了從單音詞到復(fù)音詞的轉(zhuǎn)變，并概括了字詞發(fā)展的多種模式。通過(guò)考察出土文獻(xiàn)與傳世典籍，本書揭示

《近代漢語(yǔ)珍稀方言文獻(xiàn)集成》收錄了100余種珍稀方志中的方言材料，并且整理為文字稿，所輯錄方言文獻(xiàn)地域上覆蓋今河北、天津、山東、湖北、吉林、黑龍江、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古、四川、重慶、云南、貴州、陜西14個(gè)省、直轄市和自治區(qū)，時(shí)間上早自清道光年間，下限為1949年；所涉方言全為官話，包括東北官話、膠遼官話、中原官話、西南官

《對(duì)外漢語(yǔ)研究》是上海師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院主持編輯的系列學(xué)術(shù)論文集刊。開設(shè)：作為第二語(yǔ)言的漢語(yǔ)本體研究；語(yǔ)言測(cè)試研究；語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論；漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習(xí)得與認(rèn)知；中外漢語(yǔ)教學(xué)的歷史與現(xiàn)狀；語(yǔ)言文化教學(xué)；對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)科教學(xué)論；教材建設(shè)；對(duì)外漢語(yǔ)教育技術(shù)；學(xué)術(shù)評(píng)論和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等等欄目。自出版以來(lái)，集刊學(xué)術(shù)影響不斷擴(kuò)大。2017

本書各篇分別從古代《爾雅》《詩(shī)經(jīng)》《尚書》等文獻(xiàn)匯集數(shù)據(jù)，包括聯(lián)綿詞、名物詞、詞頭詞、重言詞、多音節(jié)人名、地名、國(guó)名、氏族名等現(xiàn)象，有些是窮盡式的，用語(yǔ)義關(guān)聯(lián)、邏輯推理、計(jì)量統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)模型方法對(duì)演化過(guò)程加以論證，清晰地展現(xiàn)出論證結(jié)果的合理性和可信度。收入本集的還有三篇藏語(yǔ)材料和外語(yǔ)材料的討論，同樣表現(xiàn)了詞長(zhǎng)演變的主題。

本書稿是筆者十余年來(lái)閱讀中外文史經(jīng)典，汲取中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓所孕育之作，深入挖掘漢語(yǔ)詞匯蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵與深遠(yuǎn)智慧。本書共分四個(gè)篇章。各篇章詞匯均為大著眼，小入手，從少至多，由近及遠(yuǎn)，看似獨(dú)立成文，實(shí)則是一個(gè)緊密聯(lián)系相互融通的整體。本書融探究、思辨、哲理、醒世和易讀等特性為一體，便于甄別運(yùn)用，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。