本書共分四章，第一章為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全法律法規(guī)，包括綜合性和專業(yè)性法律法規(guī)；第二章為質(zhì)量管理體系相關(guān)知識，包括質(zhì)量管理與質(zhì)量控制、機構(gòu)與人員、設(shè)施與環(huán)境、樣品管理、檢測工作、記錄與報告等六個方面基礎(chǔ)知識；第三章為分子生物學(xué)基礎(chǔ)知識，包括分子生物學(xué)基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)基因成分檢測基礎(chǔ)知識；第四章為轉(zhuǎn)基因成分檢測實操知識，包括實驗環(huán)

本書主要內(nèi)容包括：如何識別假種子，包括種子相關(guān)的法律法規(guī)、品種審定、種子質(zhì)量與檢驗、種子包裝與標(biāo)簽管理、種子質(zhì)量糾紛；常見肥料的鑒別，包括氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥料、肥料的購買、貯存與混合，常見農(nóng)藥的鑒別，包括除草劑、殺蟲劑、殺菌劑、植物生長調(diào)節(jié)劑、殺鼠劑。本書語言通俗，內(nèi)容豐富，具有科學(xué)性和實用性。

本書吸收了國內(nèi)外種子檢驗和種子貯藏的基礎(chǔ)理論和新近研究進展，并結(jié)合我國種子科技實踐，反映目前種子檢驗和貯藏先進理論和技術(shù)。全書主要內(nèi)容包括種子檢驗和種子貯藏兩大部分，共十四章。具體包括：種子檢驗的概念、種子貯藏的概念等。

本書是河南省中等職業(yè)教育規(guī)劃教材，依據(jù)河南省教育廳制定的作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合種子行業(yè)企業(yè)發(fā)展及中等職業(yè)教育教學(xué)，在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書按照“項目-任務(wù)”體例編寫，每一任務(wù)按照“任務(wù)目標(biāo)—知識準(zhǔn)備—任務(wù)實施—任務(wù)反思”組織教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)種子產(chǎn)業(yè)鏈共設(shè)置9個項目，分別為遺傳學(xué)基礎(chǔ)、作物育種基礎(chǔ)、種子生產(chǎn)基

本教材是新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目種子生產(chǎn)與經(jīng)營重點專業(yè)學(xué)徒崗位課程開發(fā)項目。由校企技術(shù)專家從職業(yè)崗位分析入手，按照職業(yè)崗位工作過程，從業(yè)職業(yè)能力、資格要求，結(jié)合專業(yè)頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)，設(shè)計制定課程標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上組織校企專家共同編寫而成。按照大田種子繁育崗位工作特點，本教材分為企業(yè)入職培訓(xùn)、認(rèn)識崗位、學(xué)徒工

"本書是全體作者在長期從事種子貯藏加工教學(xué)、科研的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞本科教學(xué)要求，參考目前國內(nèi)外的研究進展和成果編寫而成的。全書共10章，內(nèi)容包括緒論、種子的物理特性、種子干燥原理與技術(shù)、種子清選原理和技術(shù)、種子處理包裝技術(shù)、種子加工工藝流程、種子的貯藏生理、種子貯藏有害生物及防治、種倉與入庫管理、種子貯藏技術(shù)、種質(zhì)資源

我國在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因領(lǐng)域已經(jīng)建立了一套自主研發(fā)體系和生物安全保障體系，獲得了一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)、具備產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用前景的抗蟲耐除草劑玉米和耐除草劑大豆等新品系；同時，我國對轉(zhuǎn)基因品種管理嚴(yán)格規(guī)范，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物通過科學(xué)、依法評價后才能獲得安全證書。同時還要依據(jù)《種子法》有關(guān)規(guī)定進行品種審定和取得種子生產(chǎn)經(jīng)營許可后，才能生產(chǎn)種

本書共4章，內(nèi)容涵蓋：種子物理特性實驗技術(shù)、種子加工實驗技術(shù)、種子貯藏實驗技術(shù)、種子檢驗實驗技術(shù)4個方面共50個實驗。每一個實驗都介紹了基本原理、目的要求、材料和設(shè)備、方法與步驟、注意事項等，書后列有主要參考文獻(xiàn)。本書是編者在長期從事種子生產(chǎn)、加工、貯藏和檢驗教學(xué)、科研的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞本科教學(xué)要求，參考目前國內(nèi)外的研

我國航天育種研究始于1987年。截至目前，我國利用返回式衛(wèi)星和神舟飛船先后進行了幾十次、數(shù)千種農(nóng)作物的空間搭載試驗，培育出了一系列高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病力強的水稻、糯谷、小麥、棉花、番茄、辣椒、茄子、芝麻、煙葉等農(nóng)作物，丹參、西洋參、枸杞等中藥材，大紅袍、正山小種、白茶等樹種，螺旋藻、銀耳等食用菌，百合、牡丹、白蓮等觀賞花卉

本書分緒論、上篇、下篇、結(jié)束語四個部分，其中緒論和結(jié)束語介紹了編寫本書的緣起，以及近20年來參與式作物選育種的新變化、新趨勢和新特點。上篇是來自國外的7個案例研究，對非洲、南美以及南亞、東南亞國家的參與式作物選育種案例進行分析。下篇講述的5個中國案例，主要是對宋一青博士及其團隊在西南地區(qū)開展社區(qū)種子保育、社區(qū)種子庫建設(shè)