本書分為上下篇，共11章，上篇以體育健康運(yùn)動為主，包括體育健康原理、田徑運(yùn)動、籃球運(yùn)動、足球運(yùn)動、羽毛球運(yùn)動、健美操與形體訓(xùn)練；下篇以警體訓(xùn)練為主，包括武術(shù)套路基礎(chǔ)訓(xùn)練、武術(shù)散打技術(shù)與訓(xùn)練、警察實用綜合技能與訓(xùn)練、警察防衛(wèi)與控制技術(shù)。

本書分政策解析、數(shù)據(jù)分析、案例剖析三大部分。在教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司指導(dǎo)下，以第三方視角立體化、直觀性、多角度呈現(xiàn)了2017年和2018年中國學(xué)校體育的國家重大戰(zhàn)略和學(xué)校體育的改革發(fā)展。本書為系列報告，客觀記錄和分析中國學(xué)校體育發(fā)展，是全國各級教育行政部門的重要指導(dǎo)用書，是研究機(jī)構(gòu)、普通高等學(xué)校、職業(yè)院校、普通中小

本書共七章，內(nèi)容包括：體育教學(xué)理論的發(fā)展演進(jìn)及現(xiàn)實狀況、體育教學(xué)方法論述研究、體育教學(xué)目標(biāo)與原則、體育教學(xué)過程與控制、體育教學(xué)評價、體育教學(xué)資源的開發(fā)與利用、體育教學(xué)設(shè)計理論體系的構(gòu)建等。

本書共八章，主要內(nèi)容包括：緒論、運(yùn)動員的心理特征分析、運(yùn)動員心理技能訓(xùn)練動機(jī)分析、運(yùn)動訓(xùn)練中運(yùn)動員的心理認(rèn)知過程分析、運(yùn)動員心理健康促進(jìn)研究、運(yùn)動員運(yùn)動訓(xùn)練中的情緒調(diào)節(jié)方法、運(yùn)動員心理技能訓(xùn)練方法的選擇與應(yīng)用、增進(jìn)運(yùn)動員心理健康的運(yùn)動處方研究。

本書以戶外運(yùn)動為研究對象,以陽光體育為研究背景,探討了新時期我國陽光體育運(yùn)動背景下學(xué)校戶外運(yùn)動的科學(xué)、全面、可持續(xù)發(fā)展。該書在探討陽光體育與戶外運(yùn)動基本理論知識的基礎(chǔ)上,就戶外陽光體育運(yùn)動的多維價值進(jìn)行了解析,系統(tǒng)研究了陽光體育下戶外運(yùn)動的多元化發(fā)展,并就戶外運(yùn)動體系的科學(xué)構(gòu)建與發(fā)展完善進(jìn)行了深入解析。

本書共分12章，涵蓋了職業(yè)教育體育課及課外延伸所需內(nèi)容。前4章分別介紹了健康教育，現(xiàn)代體育與學(xué)校體育，學(xué)校體育與健康的關(guān)系，體育鍛煉與衛(wèi)生保健等方面的一些基本知識。第5至12章，分別介紹了田徑運(yùn)動、球類運(yùn)動、游泳運(yùn)動、體操運(yùn)動、體育舞蹈、形體與健美、滑冰與輪滑和武術(shù)運(yùn)動。

《體育教學(xué)與體能訓(xùn)練》就體育教學(xué)和體能訓(xùn)練，通過一系列的研究方法，探究了體育教學(xué)過程，從而提高學(xué)生的身體素質(zhì)。著重強(qiáng)調(diào)了高效體育教學(xué)、體能訓(xùn)練以及體能恢復(fù)，以至于既能實現(xiàn)教學(xué)又能實現(xiàn)培養(yǎng)人才的目標(biāo)，給體育工作者在教學(xué)中提供了借鑒。

本書是以模擬企業(yè)典型業(yè)務(wù)為主線，從建立賬簿開始，到填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、成本計算，一直到編制成本報表，系統(tǒng)地闡述了制造企業(yè)成本會計核算的全過程。既適合大學(xué)本科、�？�、高職層次教學(xué)使用，也適合中專、技校層次教學(xué)使用。

本書共十八章，包括體育概述、體育鍛煉的理論基礎(chǔ)、體育鍛煉與衛(wèi)生保健、體質(zhì)健康測定與評價、體育文化與欣賞、身體素質(zhì)鍛煉、田徑運(yùn)動、足球運(yùn)動、籃球運(yùn)動、排球運(yùn)動、乒乓球運(yùn)動、羽毛球運(yùn)動、網(wǎng)球運(yùn)動等。

本書是數(shù)學(xué)實驗的入門教材，選用MATLAB（R2018a版）作為實驗平臺，“從零開始”，逐步深入。全書內(nèi)容分為兩篇。第一篇為MATLAB介紹與程序設(shè)計，包括MATLAB的基本使用方法、數(shù)值運(yùn)算、符號運(yùn)算、圖形繪制、程序設(shè)計等，并給出了豐富的實例。第二篇結(jié)合高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等基本知識，精選8個案例，分別介紹了開普勒方程