《中國革命和中國共產(chǎn)黨》一文堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合，清晰闡述了中國社會(huì)的歷史發(fā)展、性質(zhì)特征、主要矛盾，科學(xué)分析了近代中國革命的對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力、性質(zhì)、前途和中國共產(chǎn)黨的歷史任務(wù)，是新民主主義革命時(shí)期的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，在毛澤東思想發(fā)展史上占有重要的地位�！丁吨袊�革命和中國共產(chǎn)黨》精學(xué)導(dǎo)讀》以1991年

《新民主主義論》是毛澤東全面闡述新民主主義理論的一部經(jīng)典文獻(xiàn)，《《新民主主義論》精學(xué)導(dǎo)讀》詳細(xì)介紹了《新民主主義論》的寫作背景和文本內(nèi)容，重點(diǎn)闡釋新民主主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化綱領(lǐng)�！丁缎旅裰髦髁x論》精學(xué)導(dǎo)讀》力圖在新時(shí)代的現(xiàn)實(shí)語境下闡明《新民主主義論》的理論穿透力和強(qiáng)大生命力，在《新民主主義論》的文本境界中深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)

本書所評(píng)點(diǎn)的《智囊》為明末馮夢(mèng)龍所篆輯，搜集了上自夏商周下迄明代末年三千多年間各色人物以智取勝的故事兩千則。本書是毛澤東主席對(duì)《智囊》的評(píng)注和圈點(diǎn)。

本書收集了毛澤東閱讀《二十四史》時(shí)在書中寫下的全部評(píng)注批語，照原書影印，按《二十四史》原序排列。

本書從每章中選取3-6個(gè)教學(xué)中帶有普遍性的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,或從史料追述,或從學(xué)術(shù)爭鳴,或從政策解讀,或從中外對(duì)比,或從理論依據(jù)等多個(gè)角度做進(jìn)一步闡釋和補(bǔ)充,以幫助教師和學(xué)生準(zhǔn)確理解和把握教材,提升教學(xué)的針對(duì)性和吸引力。

本書研究分析了毛澤東在不同時(shí)期創(chuàng)作的詩詞，結(jié)合歷史變革，展現(xiàn)了詩人毛澤東從青年時(shí)代到晚年不拘一格的個(gè)性風(fēng)采：激揚(yáng)蓬勃的青春意氣、婉麗悲歡的愛情、運(yùn)籌帷幄的決斷、抑郁困頓的沉浮、坐地巡天的浪漫、風(fēng)流人物的慷慨、亂云飛渡的從容等。

本書全面闡述在深刻總結(jié)我國社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把馬克思主義與主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，在他倡導(dǎo)的改革開放的偉大實(shí)踐中，推動(dòng)馬克思主義與中國實(shí)際第二次結(jié)合的初步實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)闡述在這一過程中，深刻揭示了社會(huì)主義本質(zhì)、創(chuàng)造性地提出建設(shè)中國特色社會(huì)主義的鮮明目標(biāo)及其實(shí)踐形態(tài)、成功開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路、創(chuàng)立中

本書共分三篇,內(nèi)容包括:毛澤東思想;鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀;習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論

本書以與眾不同的對(duì)話方式，與*就“改造中國與世界：*談理想信仰”、“老子不信邪：*談個(gè)性情操”、“歸根結(jié)底就是群眾路線四個(gè)字：*談德政親民”、“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的：*談方法作風(fēng)”、“沒有我，中國照樣前進(jìn)，地球照樣轉(zhuǎn)：*談榮辱生死”、“活到老，學(xué)到老：*談讀書學(xué)習(xí)”、“革命*，工作*：*談家庭情感”等人生七個(gè)方面的問題