本書本著“注重基礎(chǔ)，說透工作原理；兼顧傳統(tǒng)，體現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步；明確定位，服務(wù)后續(xù)課程；力求實用，面向工程實際”的原則組織、安排全書的內(nèi)容，包括緒論、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路分析與設(shè)計、觸發(fā)器與存儲器、時序邏輯電路分析與設(shè)計、脈沖波形產(chǎn)生電路、A/D轉(zhuǎn)換與D/A轉(zhuǎn)換、接口保護(hù)與可靠性設(shè)計等基本教學(xué)內(nèi)容。 本書

《數(shù)字邏輯電路設(shè)計實踐教程》以Xilinx公司的VivadoFPGA設(shè)計套件為開發(fā)工具，以Verilog硬件描述語言為編程方法，以Xilinx公司的Basys3和Nexys4開發(fā)板為實驗平臺，將數(shù)字邏輯電路原理分析與設(shè)計方法相結(jié)合，從實驗環(huán)境和設(shè)計語言介紹開始，循序漸進(jìn)地介紹了數(shù)字邏輯電路中常用組合邏輯電路和時序邏輯電

現(xiàn)代數(shù)字電路設(shè)計與實踐

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)考研大串講》是高等院校電氣信息、電子信息科學(xué)類專業(yè)“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的考研指導(dǎo)書。《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)考研大串講》對“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)，給出需要掌握的要點及考研考點，并且精解了部分重點高校近年來研究生入學(xué)考試試題中對應(yīng)考點的例題，每章后面給出了一些習(xí)題及詳細(xì)解答，最后給出

《數(shù)字電子技術(shù)》是電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程、船舶電子電氣工程、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括數(shù)制與碼制、邏輯代數(shù)、門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖的產(chǎn)生與整形電路、模數(shù)和數(shù)模轉(zhuǎn)換電路、存儲器和可編程邏輯電路等。通過本課程的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生獲得數(shù)字電子技

本書是為配余孟嘗教授主編的《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程（第四版）》教材而編寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，是在《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程（第三版）教學(xué)指導(dǎo)書》的基礎(chǔ)上，配合主教材的改編而編寫的。全書主要介紹教材各章節(jié)的教學(xué)要求、學(xué)習(xí)要求、重點與難點、習(xí)題解答。本書根據(jù)主教材的改編做了相應(yīng)的刪減和調(diào)整，更有利于大家學(xué)習(xí)參考。本書可作為高等

全書共分10章。理論內(nèi)容主要包括邏輯代數(shù)、集成門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖信號的產(chǎn)生與整形、模擬量和數(shù)字量的轉(zhuǎn)換、半導(dǎo)體存儲器和可編程邏輯器件。在每一章中，都結(jié)合相應(yīng)內(nèi)容設(shè)有實際應(yīng)用電路舉例。本書第9章為可編輯邏輯器件的應(yīng)用，第10章為數(shù)字電路應(yīng)用設(shè)計舉例，其中列舉了三個數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計實例，使理論與實

數(shù)字電路與邏輯設(shè)計

本書是教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會規(guī)劃教材，參照教育部學(xué)科專業(yè)調(diào)整方案、相關(guān)專業(yè)本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范及電子信息類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)，按照數(shù)字電路與邏輯設(shè)計的教學(xué)基本要求編寫而成。書中系統(tǒng)介紹了數(shù)字電路與邏輯設(shè)計的基本理論和方法，包括緒論、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、集成邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、半

本書以數(shù)字電子技術(shù)基本理論和基本技能為引導(dǎo)，以EDA平臺和硬件描述語言為主要設(shè)計手段，以全面提升學(xué)生的課程應(yīng)用能力為宗旨，將傳統(tǒng)的數(shù)字電子技術(shù)課程和EDA技術(shù)課程深度融合，建立傳統(tǒng)數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計和現(xiàn)代設(shè)計方法相結(jié)合的新課程體系。本書涵蓋了數(shù)字電子技術(shù)和EDA技術(shù)的內(nèi)容，實現(xiàn)了課時有效壓縮，實踐性也大大加強(qiáng)。在傳統(tǒng)設(shè)計