本書作者楊華當(dāng)老師將“靈動課堂”概念分列為四章，前兩章為方法指導(dǎo)，主要從理論層面闡釋高中語文靈動課堂的重要性、主要特點和表現(xiàn)、建構(gòu)藝術(shù)等。后兩章為實踐運用展示，主要從實操層面對靈動課堂的構(gòu)造進(jìn)行示范。從而幫助廣大語文教師破解語文教學(xué)難題，實現(xiàn)專業(yè)成長。

本書是一本輔助一線教師實施“教-學(xué)-評”的工具書，具體闡述了教學(xué)評一體化的設(shè)計原則和理念、實施方法與路徑，并對中小學(xué)各學(xué)科如何實現(xiàn)教學(xué)評一體化進(jìn)行探討。書中呈現(xiàn)了各專家學(xué)者、特級名師對教學(xué)評一體化研究的心得體會、研究成果等，在幫助教師從“實踐”層面多角度的探索更多“教學(xué)評”落地策略的同時，實現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量的提

本練習(xí)冊根據(jù)2020年版《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，緊扣2023年新版國規(guī)教材內(nèi)容編寫，職教特色鮮明。本書在編寫過程中與福建省考綱緊密聯(lián)系，能夠夯實學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，適用于所有中職學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。每個單元所附的習(xí)題，配合教材展開，習(xí)題呈現(xiàn)方式多樣化，通過知識梳理、例題精析、基礎(chǔ)訓(xùn)練、能力提升引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，并附有

本書以系統(tǒng)全面的方式解讀高效課堂的教學(xué)模式，從全新的維度去重新認(rèn)識課堂、構(gòu)建課堂、發(fā)展課堂、提升課堂，闡述了實施“高效課堂”的方法和路徑。全書共分五章，主要內(nèi)容包括：“6+1”高效課堂行動規(guī)劃；“6+1”高效課堂實操說明；“6+1”高效課堂配套措施等。

本書內(nèi)容包含“走近高三”、“生涯規(guī)劃”、“目標(biāo)引領(lǐng)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“考試分析”、“心理調(diào)適”、“勵志教育”、‘“特殊學(xué)生”、“關(guān)鍵時刻”、“奔向考場”、“志愿填報”等十一個主題，主題排列大致按高三一年的時間順序展開，每個主題都包含“使用說明”、“操作策略”、“典型案例”等內(nèi)容。

本書有9個STEM課程案例。每個STEM課程案例均聚焦生活中的真實問題，讓學(xué)生在真實情境的浸潤中，在核心問題的驅(qū)動下，融合S、T、E、M各學(xué)科知識，開展跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)。在每個STEM案例的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過問題，搜集身邊真實的問題；通過調(diào)查與研究環(huán)節(jié)，掌握科學(xué)原理，了解各種材料不同的特性；通過設(shè)計與制作環(huán)節(jié)，理解工

本書以上外附中的特色化人才培養(yǎng)為樣本，探索新時代具有參與全球治理能力的“全面發(fā)展、復(fù)合型、國際型預(yù)備英才”培養(yǎng)之道。本書從7個方面具體論述了上外附中的教育理念和教育實踐，對“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這些問題進(jìn)行了深入思考與探索，值得外語類中學(xué)和特色中學(xué)建設(shè)的管理者參考借鑒。本書是“虹口未來海派教育家”系列書

本書圍繞立德樹人的根本任務(wù)，根據(jù)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》編寫，緊密結(jié)合當(dāng)代社會特點和時代需要，基本涵蓋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神等內(nèi)容,突出了教育性、時代性、普及性和可讀性，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與道德教育融為一體，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育成為道德教育的有效載體和途徑。

本教材由上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院陳靜副教授、在讀碩士研究生王文迪和上海大學(xué)附屬嘉定留云小學(xué)美術(shù)教師鄧劉敏編著。為”中小學(xué)美術(shù)巖彩課程系列教材“之一，巖彩畫是人類最早的文化行為，它包含了歷史人類學(xué)、工藝學(xué)、民俗等跨學(xué)科的中國經(jīng)典傳統(tǒng)文化綜合性內(nèi)容。本系列教材將巖彩畫這一古老的中國繪畫形式引入中小學(xué)美術(shù)課堂，并對相關(guān)教學(xué)成果進(jìn)

對口升學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)與高分沖刺：語文