隨著數(shù)字化制造的深入發(fā)展，3D打印技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用已成為熱點(diǎn)，本書介紹了3D打印技術(shù)前端設(shè)計(jì)、3D打印中端、3D打印后端，按照3D打印工藝路線組織內(nèi)容，重點(diǎn)講述了3D打印前端設(shè)計(jì)、中端、后端的設(shè)備操作原理、維護(hù)保養(yǎng)及故障診斷及應(yīng)用案例。 本書可作為中高職、應(yīng)用型本科、獨(dú)立學(xué)院的機(jī)電一體化、機(jī)械制造類等相關(guān)專業(yè)的教材，也

本教材是根據(jù)教育部高等院校工科本科“振動(dòng)力學(xué)”課程教學(xué)基本（多學(xué)時(shí)）要求編寫的。是作者繼《理論力學(xué)》（上、下冊(cè)）和《材料力學(xué)》（上、下冊(cè)）后的一部將振動(dòng)力學(xué)與計(jì)算機(jī)相結(jié)合的新型教材，首次講解了一種解決強(qiáng)非線性振動(dòng)問(wèn)題的解析法—同倫分析方法。 本書由《振動(dòng)力學(xué)》上、下冊(cè)兩部分組成，共計(jì)28章�；�本上涵蓋了經(jīng)典振動(dòng)力學(xué)所

本書著重介紹了各類工程材料的組織結(jié)構(gòu)、熱加工工藝及性能特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，書中精簡(jiǎn)了深?yuàn)W的理論和煩冗的工藝細(xì)節(jié)，保留了必要的原理和工藝技術(shù)等內(nèi)容，目的是幫助讀者掌握必要的工程材料及熱加工基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)的基本理論。全書共分8個(gè)項(xiàng)目、22個(gè)任務(wù)，主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)和了解金屬材料，常用金屬材料的性能測(cè)試，鐵碳合金組織觀察，金屬材

本書以人體工程學(xué)的定義、形成與發(fā)展為起點(diǎn)，由淺入深地講解了人體工程學(xué)的研究?jī)?nèi)容及方法、與其他學(xué)科的聯(lián)系、在設(shè)計(jì)中的作用以及人體測(cè)量及人體尺寸的運(yùn)用，系統(tǒng)地闡述了人體工程學(xué)所依據(jù)的人的生理、心理與行為特征和環(huán)境因素，人機(jī)界面與交互設(shè)計(jì)，工作臺(tái)、椅與手握式工具設(shè)計(jì)，作業(yè)中的動(dòng)作、崗位和空間設(shè)計(jì)，人機(jī)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí)，

本書依據(jù)當(dāng)前的時(shí)尚風(fēng)格，通過(guò)以舉例的方式，從案例的設(shè)計(jì)源頭出發(fā)，以社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益為引導(dǎo)，展示出中國(guó)當(dāng)代包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。本書一是希望讀者能夠真正的了解什么是“中國(guó)風(fēng)”，以及“中國(guó)風(fēng)”所具備的特征，設(shè)計(jì)師不應(yīng)盲目隨從，趨之若鶩；二是如何正確的理解“中國(guó)風(fēng)”與產(chǎn)品之間的關(guān)系，建立正確的設(shè)計(jì)觀念，以此更好的凸顯出“中國(guó)風(fēng)”

晶須主要用作復(fù)合材料的增強(qiáng)體，以增強(qiáng)金屬、陶瓷、樹(shù)脂及玻璃等，分為金屬晶須和半導(dǎo)體材料晶須等。由于其特殊的形狀和優(yōu)良的物理化學(xué)性質(zhì),作為一種新型的功能材料,在復(fù)合材料、高分子材料、阻燃防火材料等材料中的應(yīng)用十分廣泛。 .本文針對(duì)晶須材料研發(fā)、生產(chǎn)和使用者的需求，全面介紹了有關(guān)晶須材料的研究與應(yīng)用，

本專著主要介紹基于拓?fù)浠瘜W(xué)反應(yīng)法開(kāi)發(fā)的新型發(fā)光材料及其發(fā)光性能研究。本書將著重介紹拓?fù)浠瘜W(xué)反應(yīng)對(duì)發(fā)光材料結(jié)構(gòu)及發(fā)光性能帶來(lái)的影響，并闡明其作用原理。主要內(nèi)容涉及以下幾個(gè)方面：基于拓?fù)浠瘜W(xué)反應(yīng)法開(kāi)發(fā)的新型鉍基發(fā)光材料及其發(fā)光性能研究;；基于拓?fù)浠瘜W(xué)反應(yīng)法開(kāi)發(fā)的錳（IV）離子激活發(fā)光材料及其發(fā)光性能研究;；基于拓?fù)浠?/p>

本書著眼于著高教改革和高�！豆こ塘�學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)整,圍繞“圖文直觀教學(xué)、內(nèi)容歸類精簡(jiǎn)”的宗旨進(jìn)行編寫。全書共13章,主要包含靜力學(xué)和材料力學(xué)兩個(gè)模塊:靜力學(xué)部分主要內(nèi)容包含靜力學(xué)基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)計(jì)算、力系的簡(jiǎn)化與平衡、平衡方程的應(yīng)用;材料力學(xué)部分主要內(nèi)容包含材料力學(xué)基礎(chǔ)概念、軸向拉伸與壓縮、剪切與擠壓、扭轉(zhuǎn)、彎曲、組合

本書對(duì)包裝設(shè)計(jì)的起源和發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)性闡述，并在有針對(duì)性地對(duì)不同類別的包裝設(shè)計(jì)進(jìn)行論述的同時(shí)，結(jié)合包裝設(shè)計(jì)所涉及的材料、造型特征和視覺(jué)效果等要素加以探討。此外，本書還對(duì)包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思維進(jìn)行了闡述，對(duì)包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新路徑進(jìn)行思考和研究，升華了全書的主題。本書角度新穎、內(nèi)容翔實(shí)，雖力求盡善盡美，但限于時(shí)間倉(cāng)促，難免有錯(cuò)誤和

全書分為流體靜力學(xué)、流體動(dòng)力學(xué)等6部分，包括恒定總流的伯努利方程實(shí)驗(yàn)、恒定總流的動(dòng)量定律實(shí)驗(yàn)、流動(dòng)狀態(tài)（雷諾）實(shí)驗(yàn)、流量計(jì)測(cè)定綜合實(shí)驗(yàn)等12個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)教材的編寫體現(xiàn)創(chuàng)新的理念，實(shí)驗(yàn)前要求學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)習(xí)、設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的相關(guān)項(xiàng)目；在實(shí)驗(yàn)中提高學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能及動(dòng)手能力；實(shí)驗(yàn)后要求對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析，完成一