《植物生理學》以我國北方農林特色為基礎,突出兩方面特色:一是教材內容簡明扼要,與時俱進,又具實踐性!吨参锷韺W》雖去除了高中涉及的植物生理學內容,卻又與高中植物生理學相銜接;雖刪除了植物生物化學所涉獵的內容,卻又與生物化學相貫通,同時介紹了現(xiàn)代植物生理學概念、內容和發(fā)展趨勢,又可指導農林生產實踐。二是教材內容重點突出
《中國兒童百科全書》是一套有趣的書,是一套好玩的書,是一套有用的書,這里有你所不知道的世界。《上學就看植物園》為其中一冊,以圖為主,配以通俗易懂的文字,介紹植物的基本知識、植物的種類、經濟植物、花卉和園林、水果和蔬菜。
本教材圍繞“整體植物生理”這一主題,闡述了植物的生長、發(fā)育以及應對環(huán)境的機制,內容基本覆蓋植物生理學的知識點。本書共13章,包括植物的水分代謝、礦質營養(yǎng)、光合作用、呼吸作用、植物體內有機物的轉化和運輸、信號傳遞途徑、植物生長物質、生長生理、光形態(tài)建成、成花生理、生殖生理、植物的衰老與脫落、抗性生理。本書的突出特點是將植
本書介紹福建省境內中亞熱帶和南亞熱帶陸域生態(tài)系統(tǒng)的常見植物、節(jié)肢動物和鳥類,同時介紹廈門大學校園的常見植物。全書記載廈門大學校園植物27目44科108種,森林生態(tài)系統(tǒng)植物47目103科131種,陸域節(jié)肢動物23目87科196種,陸域鳥類12目43科105種,書中采用系統(tǒng)分類的結構和圖文并茂的形式逐一敘述其物種名稱、鑒別
本書根據(jù)各參編院校植物生理學實驗的教學目標,并結合多年的教學實踐編寫而成。實驗內容精選了植物的細胞生理、植物的水分及礦質營養(yǎng)、植物的光合與呼吸作用、有機物代謝、植物生長物質、植物生長發(fā)育、植物的逆境生理7個部分28個實驗,均是目前植物生理實驗教學中普遍開設的。涉及植物生理學相關實驗的基本原理、基礎知識、基本實
本書是成都農業(yè)科技職業(yè)學院省級重點專業(yè)建設成果,除對植物組織培養(yǎng)的理論基礎和基礎知識作簡明必要的介紹以外,重點闡述了植物組織培養(yǎng)各方面的實用技術,內容包括植物組織培養(yǎng)中常用設備和儀器的使用方法、植物組織培養(yǎng)的基本技術、植物脫毒技術、組培苗木的工廠化生產,以及植物組織培養(yǎng)實例(主要包括農作物、蔬菜、花卉、水果作物、藥用植
《蘆頭實驗林場種子植物及森林植被》記錄了湖南蘆頭實驗林場植被的詳細資料,根據(jù)現(xiàn)有植物群落的組成分析出林場所在地經歷的地質、氣候變化。內容包括自然條件概況、物種和植被類型調查分析方法、種子植物區(qū)系、植被類型和值得關注的植物,同時附上木本植物科、屬、種的檢索表,以及典型植被和種子植物彩色圖譜。
植物組織培養(yǎng)
本教材共6章,內容包括緒論、植物器官的形態(tài)、植物分類概述、低等植物、高等植物、藥用植物的顯微結構、我國藥用植物資源概況與可持續(xù)利用、實踐、附錄九個部分。重點介紹被子植物門常見科的主要特征、主要藥用植物的突出特征,以及資源分布、主要功效。每章前面有學習目標,后面有目標檢測。實踐部分包括實驗指導、野外實踐指導。附錄內容包括
全套含10000余種中國野生高等植物,配以18000多張精美照片,及每種的中、英文字介紹,簡要說明各植物的生境、海拔、花果期、國內國際分部、形態(tài)特征及應用。全套共9卷,4300余面。本卷為第五卷,預計約550面。