該書(shū)作者傅謹(jǐn)博士，1991年獲山東大學(xué)美學(xué)博士學(xué)位。其后先后在浙江藝術(shù)研究所、杭州大學(xué)從事研究教學(xué)，現(xiàn)任中國(guó)藝術(shù)研究院研究員，從事中國(guó)戲劇與美學(xué)研究，已出版有專著《戲曲美學(xué)》、《感性美學(xué)》、《中國(guó)戲劇藝術(shù)論》等7部。 據(jù)了解，臺(tái)州戲班現(xiàn)象進(jìn)入作者視野，始于1993年12月臺(tái)州地區(qū)在溫嶺舉辦首屆民間職業(yè)劇團(tuán)調(diào)演時(shí)，時(shí)在浙

《舞臺(tái)展演交互式空間增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技*》對(duì)空間增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技*的概況、空間增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技*在舞臺(tái)上的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，著重介紹了基于國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目在戲曲舞臺(tái)上應(yīng)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技*所做的各種技*探索和技*開(kāi)發(fā)，探索了在舞臺(tái)演出環(huán)境中通過(guò)對(duì)空間增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技*進(jìn)行交互式拓展，并將其應(yīng)用于戲曲表演，從而實(shí)現(xiàn)演出藝*效果的提升，同時(shí)論述了由

《中國(guó)京劇表演教學(xué)研究論綱》是闡釋中國(guó)京劇高等教育教學(xué)實(shí)踐型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的首部著作，作為中央戲劇學(xué)院京劇系建系以來(lái)的第一部教學(xué)理論研究論綱，集中體現(xiàn)了京劇系人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)理念和課程體系特色�！吨袊�(guó)京劇表演教學(xué)研究論綱》將理論視野的前瞻性與教學(xué)方法的可行性結(jié)合，從技法、美學(xué)、成果三個(gè)層面闡釋京劇表演規(guī)律和時(shí)代內(nèi)涵，著

《大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)：紅色薪傳》是由黃岡師范學(xué)院的師生共同創(chuàng)作并演出的大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)，該作品自2015年首演至今受到觀眾和媒體的廣泛好評(píng)與關(guān)注�！都t色薪傳》立足于黃岡地區(qū)的紅色文化，主要講述了黃岡人民在革命斗爭(zhēng)中的英勇事跡，展現(xiàn)了黃岡紅色歷史文化中蘊(yùn)含的精神價(jià)值�！洞笮鸵魳�(lè)舞蹈史詩(shī)：紅色薪傳》詳細(xì)記錄了《紅色薪傳》這一

《秦腔故事》（碼書(shū)），以讀故事，聽(tīng)秦腔為主旨策劃思路，以新媒體融合出版為呈現(xiàn)方式來(lái)傳播秦腔文化、普及秦腔知識(shí)，本項(xiàng)目通過(guò)通俗故事講說(shuō)，與圖像、音頻、視頻與戲曲故事的演繹相結(jié)合，形成可視、可聽(tīng)、可讀性強(qiáng)的風(fēng)格特點(diǎn)。本碼書(shū)選取傳統(tǒng)經(jīng)典秦腔劇本30篇，每篇都分為背景介紹、劇目導(dǎo)讀、精彩故事、劇目評(píng)價(jià)、觀賞要點(diǎn)、掃碼賞戲等欄目

數(shù)字時(shí)代文藝評(píng)論的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新

蘇珊—洛莉·帕克斯戲劇的后現(xiàn)代歷史書(shū)寫研究

本書(shū)為上海戲劇學(xué)院2017年各系各專業(yè)畢業(yè)生的匯報(bào)演出或畢業(yè)作品，包括：話劇《狂飆》《鑄劍》《日出》《安魂曲》《貴婦還鄉(xiāng)》等；音樂(lè)�。骸洞篝~(yú)》《長(zhǎng)發(fā)俠》等作品。

本書(shū)是大連藝術(shù)學(xué)院為響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”的偉大倡議，展現(xiàn)青年一代積極投入“一帶一路”建設(shè)的精神風(fēng)貌，而進(jìn)行的大型舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐。書(shū)中設(shè)十篇，內(nèi)容包括：謀劃篇、創(chuàng)作篇、演出篇、教學(xué)篇、科研篇、教師篇、服務(wù)篇、交流篇、成果篇和評(píng)價(jià)篇�！督z路·青春》創(chuàng)作演出的所有經(jīng)驗(yàn)與成果，感動(dòng)與收獲都凝聚在書(shū)中。

在日本有很多科學(xué)館，專門進(jìn)行科學(xué)展覽和科學(xué)秀的表演，這里是家長(zhǎng)和孩子們愛(ài)去的地方。所謂科學(xué)秀就是運(yùn)用一些科學(xué)原理并結(jié)合生活常識(shí)，將枯燥、深?yuàn)W的科學(xué)通過(guò)表演方式展示出來(lái)，讓科學(xué)趣味化、生活化，增強(qiáng)青少年的科學(xué)興趣，技法創(chuàng)新思維�！�86個(gè)適合親子互動(dòng)的科學(xué)魔術(shù)》是日本科學(xué)館的大師渡邊儀輝，根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)積累整理出來(lái)的