《媒介環(huán)境學(xué)視域下的數(shù)字閱讀研究》以媒介環(huán)境學(xué)的理論框架為論述根基與脈絡(luò)，通過紙質(zhì)問卷與電子問卷調(diào)查，以及深度訪談的方法，從數(shù)字閱讀主體分布、數(shù)字閱讀內(nèi)容與需求偏好、數(shù)字閱讀媒介選擇、數(shù)字閱讀行為特點、數(shù)字閱讀環(huán)境五個方面描繪數(shù)字閱讀的現(xiàn)實圖景。在此基礎(chǔ)上，《媒介環(huán)境學(xué)視域下的數(shù)字閱讀研究》進一步探究數(shù)字閱讀媒介與人之

本書感到學(xué)術(shù)界需要這部書史的迫切，于是把許多關(guān)于書的片斷事實聯(lián)貫起來，使讀者從事實和事實的中間得到一些歷史的趣味。

本書通過大量實例并結(jié)合Ucinet軟件工具系統(tǒng)介紹社會網(wǎng)絡(luò)分析方法在圖書情報學(xué)科應(yīng)用的原理、方法與案例，具體內(nèi)容涉及中心性分析、凝聚子群分析、結(jié)構(gòu)洞分析、核心-邊緣結(jié)構(gòu)分析等社會網(wǎng)絡(luò)分析方法在知識管理學(xué)、文獻計量學(xué)、網(wǎng)絡(luò)計量學(xué)等圖書情報學(xué)科分支領(lǐng)域的應(yīng)用研究。本書可作為圖書情報學(xué)科及社會科學(xué)相關(guān)學(xué)科教師、學(xué)生及相關(guān)研究

《中國目錄學(xué)史》是*部以中國目錄學(xué)史命名，全面、系統(tǒng)地研究中國目錄學(xué)發(fā)展歷史的學(xué)術(shù)著作，是了解、研究中國目錄學(xué)史的必讀參考書。作者在書中詳盡闡述了中國目錄學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，并概括敘述了20世紀30年代西方圖書分類編目理論傳入中國以后中國目錄學(xué)發(fā)生的變化。該書史料豐富，見解獨到，是一部不可多得的目錄學(xué)專著。

本書圍繞如何獲取與利用科技文獻這一主題，對檢索、保存、利用科技文獻的知識和技巧進行詳細闡述，為培養(yǎng)學(xué)生“會查、會讀、會想、會寫”的能力奠定基礎(chǔ)。全書共10章，對科技文獻檢索的基礎(chǔ)知識、EndNoteX6軟件的使用、常用中文數(shù)據(jù)庫的檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫的檢索、常用閱讀器和APP及微信公眾號的使用、碩士論文和博士論文及專利

本書共六章，包括基于RFID的圖書館管理系統(tǒng)研究、基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字圖書館存儲研究、圖書館數(shù)字資源整合研究、數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源整合研究等內(nèi)容。

本書分五章，內(nèi)容包括：圖書館管理的理論發(fā)展、圖書館管理的原理與職能、圖書館的戰(zhàn)略管理、圖書館再造與重組、圖書館的全面質(zhì)量管理等。

本書內(nèi)容包括：緒論、網(wǎng)絡(luò)信息安全需求、信息技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)空間信息安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全與對抗技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)病毒防范技術(shù)、計算機軟件安全技術(shù)、電子商務(wù)安全技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)管理。

本書內(nèi)容包括：圖書館概述、文獻與文獻檢索、大學(xué)生與圖書館、圖書館信息資源利用、參考工具書及其利用、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、多媒體資源檢索、特種文獻檢索。

我上一年級嘍！想要當小豆包，得先參加考試呢！班上選喊排的，我的聲音響亮！我們的體育課，老師竟然走貓步！嘿，有個秘密——王子老師是個尿床精！……上學(xué)，可真有意思！我喜歡上學(xué)！曾經(jīng)的小學(xué)老師用風(fēng)趣而飽含深情的筆觸，真切、生動、細膩地描述一年級孩子的校園、家庭生活。小豆豆和他的朋友們就好像我們身邊隨處可見的那些孩子，尤其是主