本書共分為兩部分七章內(nèi)容，第一部分為“認知證老年人的照護”，包含認知癥照護基礎(chǔ)、認知癥老年人日常照護、認知癥預防及訓練、認知癥個案護理四章內(nèi)容；第二部分為“送別老年人服務(wù)告別與懷念”，包含送別、身后事的處理、最后的告別與永久的懷念等三章內(nèi)容。

本書共11章,內(nèi)容包括:管理理論與原理、計劃職能、組織職能、護理人力資源管理、領(lǐng)導職能、控制職能、護理質(zhì)量管理、護理管理溝通與沖突等。

本書分為11章，主要從呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、產(chǎn)傷性疾病、常見外科疾病、輸血及血液制品、新生兒黃疸、新生兒急救管理、感染性疾病、院感防控等11個方面對新生兒常見疾病護理及管理進行詳細全面的介紹，方便相關(guān)從業(yè)人員隨時查閱。同時還附加了6個新生兒常見護理記錄單供基層醫(yī)院參考使用。

健康與社會照護職業(yè)認知

健康照護師國家基本職業(yè)培訓包（指南包課程包）依據(jù)《職業(yè)培訓包開發(fā)技術(shù)規(guī)程（試行）》的要求編寫，主要內(nèi)容包括健康照護師職業(yè)指南、培訓機構(gòu)設(shè)置指南、培訓要求、課程規(guī)范、考核規(guī)范等。健康照護師是指運用基本醫(yī)學護理知識與技能，在家庭、醫(yī)院、社區(qū)等場所，為照護對象提供健康照護及生活照料的人員。健康照護師從事的主要工作包括：生活照

臨床護理實踐過程需要最佳證據(jù)驅(qū)動。本書第一部分內(nèi)容通過介紹循證護理的相關(guān)知識,引出護理實踐中使用的常見護理問題的證據(jù)匯集過程;通過介紹護理程序與臨床實踐的相關(guān)內(nèi)容,引出在臨床護理中證據(jù)使用的流程。第二部分內(nèi)容展示出臨床護理中以護理程序為導向的,遵循循證方法探索到,基于ESR-PGIO模型的40個常見護理問題的證據(jù)匯集。

本書根據(jù)兒童肛腸疾病術(shù)后的照護要點，制定了患者圍手術(shù)期、康復期及疾病遠期的居家照護策略，并以科普宣教視頻的形式呈現(xiàn)了各類居家照護操作技術(shù)，能有效滿足目前臨床肛腸疾病手術(shù)患者對康復知識的需求，直觀、高效的為其傳遞居家照護知識，提升家屬居家照護質(zhì)量。

本指南是在方法學專家指導下，由EPUAP、NPIAP和PPPIA聯(lián)合相關(guān)專家嚴格按照循證護理的方法，共同收集2014-2018年新研究成果并在2014版基礎(chǔ)上進行更新制定。本指南共8章30節(jié)，主要內(nèi)容包括：概述、基本情況及背景介紹、壓力性損傷的預防性干預、壓力性損傷的治療、指南的實施指導等。指南由2014版的575條推

本書是專業(yè)教材《公共衛(wèi)生健康管理》的輔導教材，具體內(nèi)容涉及：心理與精神、老年護理學、營養(yǎng)與膳食等。本書緊扣護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，可作為護士執(zhí)業(yè)資格考試的參考用書，也適合職業(yè)學校的護理、助產(chǎn)專業(yè)學生在校期間專業(yè)課程的同步學習。

本書是專業(yè)教材《兒科護理學》的輔導教材，全書內(nèi)容涉及生長發(fā)育、兒童營養(yǎng)和喂養(yǎng)、兒童保健和疾病預防等內(nèi)容，本書緊扣護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，也可作為護士執(zhí)業(yè)資格考試的參考用書。