《教育行政》一書是羅廷光先生一本重要的著作。當前我國很多學者認為，從上世紀初我國學者開始自己撰寫教育管理學著作始至解放前，共有二百多本著作問世，其中有兩本是*代表性的，一是杜佐周著的《教育與學校行政原理》，另一本就是羅廷光的《教育行政》。羅廷光《教育行政》一書的產(chǎn)生，既是教育管理學在我國發(fā)展的必然，又是當時教育行政實踐

本著作較全面地交待了教育行政理論與實踐的發(fā)展脈絡；介紹了中央、省區(qū)、地方及學區(qū)的教育行政機關，并對視察機關、參議機關作了論述，具體探討了各級教育行政機關的設置與職責，及其改革趨勢；討論了學校系統(tǒng)，闡述了初等、中等與高等教育的設置與職能，對私立教育、義務教育都作了論述；研究了教育人員，重點對教育行政人員、校長、教員的任職

本書內(nèi)容包括：教育發(fā)展的歷史性轉變、教育體制改革、社會主義市場經(jīng)濟與教育改革、基礎教育改革的擴大與深化、追求教育公平等共十章。

本書為外國教育史方面的研究專著，包括上篇“外國古代教育”和下篇“外國近現(xiàn)代教育”。上篇選擇前人未深入研究過的古代埃及教育和古代希伯來教育，從社會教育、家庭教育、兒童生活、學校教育和教育管理等方面作了比較系統(tǒng)的探索；下篇以當今世界各國所面臨的各種教育問題為切入點，對英國、美國等國的教育進行了分析和評價，以供學習者和研究

本書以最新檢索理論、檢索技術為主線。整合手工檢索、計算機檢索及網(wǎng)絡信息檢索的基本方法,并融合了最新的檢索技術和方法。分別介紹了中、外文著名的檢索工具及數(shù)據(jù)庫,在檢索原理、檢索技術、檢索工具、檢索方式等方面形成了較合理的邏輯關系和層次。具有原理新穎、技術先進、工具系統(tǒng)、方式全面等特點。本書適合作為高等院校理工科科技信息檢

《大學里的精彩報告》系列叢書是中北大學在近幾年組織舉辦的人文素質報告中精選匯編而成的。這些演講者把多年乃至畢生研究的心得，通過校園講演闡發(fā)思想，傳播新知，啟迪心靈，收到了很好的效果。希望通過人文素質報告這種形式和《大學里的精彩報告》這種思想資源，為全面推進學生的文化素質教育做出更大貢獻。

以放權、擇校、收費、自治等為主要表現(xiàn)形式的教育民營化是當今世界普遍存在面又備受爭議的現(xiàn)象之一�！蹲呦蚬�共教育：教育民營化的超越》對我國民辦教育發(fā)展以及公辦教育民營化的兒種主要形式進行了全嘶的介紹和分析。通過研究，作者認為教育民營化既不是導致教育不公的罪魁禍首，也不是醫(yī)治公辦教育問題的靈丹妙藥；應超越公、私立教育非此即彼

本書系統(tǒng)掃描中國當前的主要教育熱點，這些熱點都是全社會關注的問題。主要包括：教育均衡發(fā)展、學校亂收費、校園安全、兒童讀經(jīng)、教師流動等等。

本書集我國古代學規(guī)文獻之精華，是一部面向大眾的普通讀物。在中國古代文化史上，古代學規(guī)作為中華傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的一個組成部分，在許多方面都體現(xiàn)了中國人民的傳統(tǒng)美德和民族精神，包含著深刻的人生哲理。本書共分七個部分，從歷代學規(guī)文獻中分門別類地輯錄了數(shù)百條古人有關明道重志、修德立誠、隆師取友、讀書治學的嘉言懿行，加以注釋和今譯，

本書是適應師范院校雙學位教師培養(yǎng)模式改革的需要，為非教育學專業(yè)學生編寫的一部系統(tǒng)闡述中外教育發(fā)展史的教材�！吨型饨逃�簡史》根據(jù)教材編寫的一般規(guī)范，同時堅持系統(tǒng)完整與重點突出相結合、貫穿古今與厚今薄古相結合、主體知識與閱讀材料相結合、科學規(guī)范與簡單適用相結合、文字與圖片相結合的原則，按照教育制度和教育思想兩條脈絡，分別