《三筆字楷書書法教程（第二版）》針對師范生學習三筆字楷書的需要，分“緒論”“毛筆楷書”“硬筆楷書”“粉筆楷書”和“基礎教育書法教學法”五章，系統(tǒng)介紹毛筆字、硬筆字、粉筆字楷書的筆法、結構與章法等，示范書寫技能，介紹創(chuàng)作方法，賞析經典作品，力圖全面提高師范生對三筆字的認識水平和書寫水平，并針對師范生的基礎教育書法教學需求

本書共分為6個章節(jié)，從字體設計的基本概念、標識系統(tǒng)的分類和發(fā)展現(xiàn)狀入手，從目前不同的標識系統(tǒng)中分析多語言標識字體設計的發(fā)展方向、設計原則和實踐方法，并結合對幾何設計方法的理論研究，推導出共用系統(tǒng)原則，從而對多語言標識字體設計及在標識系統(tǒng)中的應用進行了創(chuàng)新性研究，同時為字體設計未來的發(fā)展提出新的思考模式和研究方向。本書可

字體設計基礎

“水韻江蘇。一景一詩一書”圍繞“水韻江蘇”這一主題，深化“以文彰旅、以旅促文”工作思路，結合我省具有豐厚文化歷史內涵的經典詩詞內容，分別就書法精品創(chuàng)作、展陳方式、作品集出版、衍生品制作、宣傳報道形式，以及展覽配套的名家講壇、作品點評、景點調研和文化惠民等活動進行了深入討論。共匯集147件精品力作，作品五體兼?zhèn)�，以行楷�?/p>

本書根據(jù)中等職業(yè)學校最新大綱編寫，本書精選了大經典作品，旨在落實立德樹人的任務，培養(yǎng)學生高尚的情操，讓學生領略書法藝術的魅力，體驗書法藝術的美感，激發(fā)學生的創(chuàng)新學習意識，本書主要內容包括中國書法概論、學習書法的意義和方法、硬筆書法、硬筆楷書、硬筆行書和書法相關知識及作品欣賞等。本書在編寫時結合等職業(yè)院校學生的實際情況，

本書包含基礎筆畫、偏旁部首、間架結構三個部分。每個筆畫都有詳細的講解以及教學視頻，幫助練習者理解筆畫、偏旁要點以及字的結構排布，同時配有例字，可臨墓鞏固練習。教程采用凹槽固形的形式，可反復臨摹，反復練習。同時本書配有72個教學視頻，對每個筆畫的書寫都有詳細的講解，幫助練習者可輕松地學習硬筆書法。本套練字帖遵循循序漸進的

本書以水寫布為材料，其特點是以水沾濕布面即可書寫，水干后字跡便會褪去，因此可重復書寫使用，低碳環(huán)保。水寫布的正面為《曹全碑》中的筆畫講解及范字描紅，讀者可按著講解中的方法、沿著范字的框架走勢描紅學習；背面為《曹全碑》集字，可供臨摹練習。從筆畫講解到范字點評均配有教學視頻，掃書中相應的二維碼即可觀看，名師同步課程教學，專

本書是一套功能齊全的字帖,分為常用規(guī)范漢字3500字楷書、行楷、楷行雙體。楷書和行楷特別增加筆畫和偏旁要訣,先從基本筆畫、偏旁部首開始練起,快速夯實基礎,循序漸進寫好字,上升到篇章練習的高度�？�行雙體采用楷體和行楷對照排列的形式,方便讀者練習,一次性練習兩種書體,達到事半功倍的效果。字表根據(jù)國家《通用規(guī)范漢字表》編寫,

本書以中國古代書法理論體系為切入點,闡述了中國古代隋唐至清朝的書法理論;論述了民國時期書法理論的發(fā)展涵蓋民國時期書法理論發(fā)展的條件民國初期、中期、后期書法理論的發(fā)展以及民國時期書法理論發(fā)展的意義;探究了中國書法結體和章法,包括漢字結體的嬗變、結體造型的含義、書法結體造型解析及原理、結體造型的審美意義;論述了中國書法的審

本書是北京市文聯(lián)文藝創(chuàng)作項目結項成果。作者在書寫內容方面確定了“民族融合的歷史證”、“民族精神的重要象征”、“與時俱進的文化標志”三個創(chuàng)作主題,在此主題下分別選擇相關古今詩詞進行創(chuàng)作,努力連接歷史和現(xiàn)實,突出強調長城的精神意涵。其書寫風格立足于古典傳統(tǒng),體現(xiàn)碑帖融合的創(chuàng)作思路,充分展現(xiàn)書法線條、空間的藝術張力。