本書分為軍事理論篇和軍事技能篇兩篇，具體內容包括：中國國防，軍事思想，國際戰(zhàn)略環(huán)境，軍事高技術，信息化戰(zhàn)爭，中國人民解放軍共同條令，輕武器射擊，軍事地形學，綜合訓練。

中外軍事思想與戰(zhàn)爭實踐

本書分為中國軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、中國國防、軍事高技術、信息化戰(zhàn)爭五章，內容包括：中國古代軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境概述、國防概述、軍事高技術概述等。

本書以“使大學生掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質的提高，為中國人民解放軍訓練后備兵員和培養(yǎng)預備役軍官打下堅實基礎的目的”為目標，從大學生的實際需要出發(fā)，全面、準確、精練、系統(tǒng)地介紹了國防的有關基本知識。

《軍事學是什么》立足于哲學思維、戰(zhàn)備與人這些核心要素，圍繞軍事學是研究戰(zhàn)爭相關規(guī)律的學問、軍事哲學與軍事思維規(guī)律、戰(zhàn)爭實施與戰(zhàn)爭指導規(guī)律、武裝力量構成規(guī)律、武器裝備演進規(guī)律、軍隊建設與管理規(guī)律等方面內容，讓讀者對軍事學的學科分類和中外歷史上的軍事學理論與實踐都有簡單而全面的了解。全書圖文并茂，舉例生動，既是一部入門級的

針對信息化戰(zhàn)爭運行機理研究，本書重點討論戰(zhàn)爭的科學基礎與思維方法問題。戰(zhàn)爭存在巨大的復雜性，牛頓科學體系下的認識論和世界觀已經(jīng)無法作為信息化戰(zhàn)爭研究的科學基礎。復雜性科學原理和方法，應該成為開啟研究現(xiàn)代戰(zhàn)爭大門的鑰匙。了解現(xiàn)代科學的**進展，建立全新的科學思維模式，研究信息化戰(zhàn)爭的運行機理，理解戰(zhàn)爭科學的本質和意義是本

本書共7章，內容包括中國國防，軍事思想，國際戰(zhàn)略環(huán)境與我國安全環(huán)境，軍事科技，局部戰(zhàn)爭和現(xiàn)代高技術的戰(zhàn)術，軍事訓練，戰(zhàn)傷、突發(fā)性意外事故與野外生存救護。

本書分為兩部分：一是軍事理論，內容包括中國國防，軍事思想，國際戰(zhàn)略環(huán)境和軍事高技術；二是軍事技能訓練，內容包括解放軍條令條例教育與訓練，輕武器射擊。

本書共7章，內容包括中國國防，軍事思想，國際戰(zhàn)略環(huán)境與我國安全環(huán)境，軍事科技，局部戰(zhàn)爭和現(xiàn)代高技術的戰(zhàn)術，軍事訓練，戰(zhàn)傷、突發(fā)性意外事故的救護知識。

本書以國防經(jīng)濟學的發(fā)展趨勢為著眼點，細致地總結了有關國防經(jīng)濟理論研究的有效途徑、重要內容及與其他學科有機結合等問題，對國防經(jīng)濟學進行了“全景式”介紹。力圖幫助專業(yè)教學科研人員建立起國防經(jīng)濟學的理論框架，幫助他們了解該學科的新知識、新方法、新觀點，更好地運用于教學與科研實踐中。