高情商訓(xùn)練課是由美國(guó)華盛頓大學(xué)杰出心理學(xué)家瑪莎?萊恩漢博士創(chuàng)立的,它最初是用來(lái)調(diào)控情緒的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)許多情緒容易失控的人原本情商較低,很難與人溝通,人際關(guān)系極差,但通過(guò)訓(xùn)練課調(diào)整情緒后,情商迅速提高,在對(duì)外交流和溝通中,他們變得心態(tài)平和,善于溝通,既了解自己的感受,也了解別人的感受,建立起有效的人際關(guān)系,成為極具魅
鄭州廣播電臺(tái)知名情感欄目《今夜不寂寞》的主持人張明,以其多年的主持經(jīng)驗(yàn)與人生智慧,通過(guò)豐富案例解讀愛情、婚姻和兩性,闡釋兩性相處的技藝與奧秘,并從細(xì)微的情感關(guān)懷走向人文關(guān)懷,引領(lǐng)我們學(xué)會(huì)更好地愛自己、愛他人,收獲美滿人生。
★《過(guò)目不忘的記憶法》包括英語(yǔ)單詞記憶、歷史知識(shí)記憶、地理知識(shí)記憶、數(shù)學(xué)公式記憶、詩(shī)詞記憶、古文記憶、零散信息記憶、地圖記憶、考研知識(shí)記憶、職業(yè)知識(shí)記憶、藥名記憶、名字記憶、個(gè)人信息記憶、數(shù)字記憶、思維導(dǎo)圖、世界腦力錦標(biāo)賽等內(nèi)容。以讀者體驗(yàn)為主,講述了記憶術(shù)的核心內(nèi)容,各種記憶訓(xùn)練法全部囊括,盡在書中!锲鋵(shí),人類的記
本書前兩章談了對(duì)真正“情商”的理解,并提供了一個(gè)基本的訓(xùn)練框架。從第四章開始,精選了現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中常見的五類“情商”應(yīng)用場(chǎng)景,即與老板、下屬、同事、客戶、合作方如何打交道,來(lái)拆解、練習(xí)以職場(chǎng)順心為最終目的的“情商”。
本書關(guān)注的是物理主義與反物理主義圍繞現(xiàn)象意識(shí)問(wèn)題展開的爭(zhēng)論。內(nèi)容包括:物理主義與現(xiàn)象性質(zhì);基于現(xiàn)象性質(zhì)的反物理主義論證;現(xiàn)象性質(zhì)的二維語(yǔ)義論證;現(xiàn)象概念策略與物理概念的修正等。
本書以獨(dú)特的心理學(xué)方法為基礎(chǔ),從如何戰(zhàn)勝壞情緒、掌控自己的欲望、及時(shí)釋放壓力、擺脫不良習(xí)慣及調(diào)整自己的心態(tài)等方面闡釋了培養(yǎng)超級(jí)自控力,并結(jié)合生活實(shí)踐,提供了具體有效的訓(xùn)練方法和提高途徑。
本書主要介紹了閱讀中眼動(dòng)的基本特征、閱讀中的眼動(dòng)控制模型、拼音文字閱讀中的注視位置效應(yīng)、中文閱讀中的注視位置效應(yīng)、研究思路與設(shè)計(jì)、底水平視覺因素對(duì)注視位置效應(yīng)的影響等內(nèi)容。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證實(shí),情緒源于心理,它左右著人的思維與判斷,進(jìn)而決定人的行為,影響人的生活。正面情緒使人身心健康,催人上進(jìn),能給我們的人生帶來(lái)積極的動(dòng)力;負(fù)面情緒給人的體驗(yàn)是消極的,身體也會(huì)有不適感。進(jìn)而影響工作和生活。情緒問(wèn)題如果不予理會(huì)、不妥善處理就會(huì)越積越多,最后把一切都攪得面目全非。《情緒掌控術(shù)》講述了成功者掌控情
本套叢書專為牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶設(shè)計(jì),是針對(duì)寶寶的語(yǔ)言敏感期而量身定制的一套語(yǔ)言引導(dǎo)激發(fā)翻翻書。全套圖書設(shè)置不同的場(chǎng)景,每種場(chǎng)景都極具想象力,逗引寶寶開口說(shuō)話。為了增加閱讀的趣味性,書中又設(shè)計(jì)了各種有趣的翻翻,讓寶寶一邊動(dòng)嘴,一邊動(dòng)手,一邊動(dòng)腦,協(xié)調(diào)寶寶各方面發(fā)展。 1、畫面生動(dòng)可愛,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易讀。 2、趣味翻翻,翻翻合合更
人人都會(huì)有情緒,但是,若想成為人生戰(zhàn)場(chǎng)上的常勝將軍,你就得學(xué)會(huì)好好控制它。心態(tài)可以決定命運(yùn),情緒可以左右生活。如何管理好自己的情緒,如何疏導(dǎo)和激發(fā)情緒,如何利用情緒的自我調(diào)節(jié)來(lái)改善與他人的關(guān)系,是我們?nèi)松谋匦拚n。 《情緒急救》,一書針對(duì)大家工作和生活中經(jīng)常出現(xiàn)的情緒問(wèn)題,進(jìn)行了歸納,總結(jié)出了人們面對(duì)批評(píng)、打壓