從來沒有這樣一《茶味英倫：視覺藝術(shù)中的飲茶文化與社會生活》，將視線聚焦在西方與茶相關(guān)的各個藝術(shù)領(lǐng)域�！恫栉队�倫：視覺藝術(shù)中的飲茶文化與社會生活》通過300多張精美的圖片，探尋茶在英國傳播的歷史，尤其關(guān)注飲茶的流行如何促進(jìn)了陶瓷、家具、銀器等的設(shè)計制作和裝飾藝術(shù)的發(fā)展。同時，《茶味英倫：視覺藝術(shù)中的飲

本書借鑒范式論的框架結(jié)構(gòu)，梳理和闡釋西方公民道德教育模式的邏輯演進(jìn)及其當(dāng)代價值。主要內(nèi)容是闡釋考察西方公民道德教育發(fā)展歷史中的三種教育模式：是理性公民道德教育模式。它形成于古希臘時期，在啟蒙時期的自然公民道德教育模式提出之前，一直占據(jù)著主導(dǎo)地位。主要教學(xué)方法是積極教育，主要代表人物是蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德。第二是

本書是一部以介紹英國和美國為代表的西方國家社會與文化、又在課程思政思想指引下融入中國社會與文化內(nèi)容的全新教材。教材章節(jié)涵蓋地理、歷史、文學(xué)、衣食住行、節(jié)假日、傳媒、建筑、藝術(shù)、電影、教育、經(jīng)濟(jì)、外交等主題。配套的課堂與課后練習(xí)活動既可以讓教師引導(dǎo)學(xué)生有意識地開展中國文化與西方文化的比較，又可以激發(fā)學(xué)生的家國情懷、對中國

本書是德國哲學(xué)家尼采的一部里程碑式的作品。本書以散文詩體寫就，宣講超人的哲學(xué)和權(quán)力意志，通過主人公查拉圖斯特拉闡述出：人類是處于超人和禽獸之間的物種，人類的進(jìn)步方向是超人；上帝已死，唯有讓上帝死才能進(jìn)化為超人；人類的道德便是超人甘于墜落自己的意志等哲學(xué)思想。本書采用詩歌語言，講述了尼采對于人生、人類、痛苦、快樂、期待的

本書圍繞法國這個國別案例展開分析，分別從政治、法律、文化、經(jīng)濟(jì)這四個維度鋪陳開來，系統(tǒng)闡述現(xiàn)代法國從強(qiáng)化民族凝聚力、到對外輸出價值觀與制度（法律）建設(shè)意識、到鞏固政經(jīng)影響力并參與（乃至主導(dǎo)）全球新型格局建構(gòu)的大國發(fā)展軌跡，研究該國以兌現(xiàn)大國目標(biāo)為導(dǎo)向的國家戰(zhàn)略實踐的成效與得失。在當(dāng)前呼喚國際治理的全球化環(huán)境中，法國在博

智人\"\"走出非洲\"\"繼而遍布全球是真的嗎？我們的祖先為什么能從三個智人亞種的競爭中勝出？早期獵人和農(nóng)民有著怎樣不同的基因表現(xiàn)？遷徙何以導(dǎo)致人類從青銅器時代回到石器時代？語言是如何一步步成為統(tǒng)治工具的？鼠疫、麻風(fēng)病、肺結(jié)核等傳染病如何隨人類一起游蕩在大陸之間？這些問題的答案，在這本書里都能找到。作者以其自身的權(quán)威

本書是本人2006年至2014年間4次在愛爾蘭田野調(diào)查的成果，是一本人類學(xué)視野下的民族志，是國內(nèi)第一本研究愛爾蘭民族問題及其和平進(jìn)程的人類學(xué)著作，也是國家社科基金一般項目結(jié)項成果（結(jié)項評審等級：良好）。本書在開篇之處，交代了研究的緣起，以及資料的準(zhǔn)備、田野點的選擇等問題。隨后，根據(jù)邏輯關(guān)系，以層層遞進(jìn)的方法，展開對田野

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國的崛起不僅改變了歐洲的戰(zhàn)略格局，也改變了世界的格局。面對大變局，英國改變了傳統(tǒng)的以法國和俄國為主要競爭對手的歐洲戰(zhàn)略，改為將德國視為主要戰(zhàn)略競爭對手和危險之源，并與德國在一戰(zhàn)中兵戎相見。本書系統(tǒng)梳理了一戰(zhàn)前英國駐德武官的檔案文獻(xiàn)資料，以英駐德武官的情報搜集、研判及為決策服務(wù)為切口，細(xì)致生動地呈

我們知道，古希臘人發(fā)明了民主制，但是從柏拉圖到亞里士多德再到色諾芬，幾乎所有重要的古希臘思想家都反對甚至是敵視民主制，古希臘既是現(xiàn)代民主制的起源地，也是整個西方反民主制傳統(tǒng)的發(fā)源地。在西方，民主制也是一直等到兩千多年后的啟蒙時代，才再度成為一種被贊許的制度。保羅·卡特利奇在本書中詳細(xì)梳理了民主制和反民主制

本書對蘇聯(lián)模式進(jìn)行了客觀的評析，明確指出蘇聯(lián)劇變的根本原因是斯大林模式的社會主義制度及體現(xiàn)這一模式的體制問題。本書反映了我國研究蘇聯(lián)問題的很多成果，力圖回答人們所關(guān)心的問題，值得關(guān)心社會主義事業(yè)的各級干部、學(xué)生和研究這一問題的專家學(xué)者重視和閱讀。