本教材是供三年制高職機(jī)械類專業(yè)機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程用教材，教材以項目、任務(wù)和問題三級方案編寫，突出能力目標(biāo)，每級任務(wù)下設(shè)定能力目標(biāo)，使教師與學(xué)生在教學(xué)與學(xué)習(xí)時，明確每個項目、每項任務(wù)要教什么，要學(xué)什么。編寫教材要以問題為中心，使學(xué)生在解決問題過程中，學(xué)到知識和技能，所以教材中每一項目和任務(wù)中都要設(shè)定一些問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問
本教材以AutoCAD2007軟件基本的操作為切入點，重點在使用AutoCAD軟件進(jìn)行機(jī)械制圖的實踐操作，介紹了典型機(jī)械零件圖、裝配圖和三維建模的實踐操作，非常實用，特別注重實踐，通過實踐操作鞏固學(xué)生對所學(xué)知識的掌握。教材分兩大塊，分別是基礎(chǔ)知識篇和實踐篇，基礎(chǔ)知識篇側(cè)重AutoCAD軟件使用的基本功能介紹，也以實踐操
本習(xí)題集是胡勝主編的《機(jī)械制圖》的配套教材，參照相關(guān)現(xiàn)行的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中有關(guān)要求編寫而成。本習(xí)題集的編排順序與教材保持一致，以方便教師教學(xué)。習(xí)題集中的作業(yè)分為課堂作業(yè)、課外作業(yè)和綜合訓(xùn)練三個層次，部分習(xí)題有答案及做題過程。本習(xí)題集還嵌入了78處二維碼，用手機(jī)掃一掃便可觀看。使用與本書配套的教學(xué)資源，將
本書是依據(jù)2009年教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖教學(xué)大綱》，并參照相關(guān)的現(xiàn)行國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中的有關(guān)要求編寫而成的。本書主要內(nèi)容包括識讀機(jī)械制圖有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、練習(xí)基本尺規(guī)作圖、識讀并繪制基本體及切割后的視圖、畫軸測圖、識讀并繪制組合體視圖、識讀并繪制機(jī)械圖樣、識讀常用機(jī)件及結(jié)構(gòu)要素的表示法、
本書共分為11章，以具有代表性的機(jī)械結(jié)構(gòu)為范例，介紹了SolidWorks在零件設(shè)計、曲面建模、鈑金設(shè)計、裝配設(shè)計和工程圖設(shè)計等方面的功能。本書通過詳實的實例講解使用戶能迅速地掌握軟件的基本使用方法，為軟件的熟練使用打下基礎(chǔ)。
《從三維建模、虛擬裝配到數(shù)控加工》主要介紹各種機(jī)構(gòu)的三維建模、虛擬裝配及其主要零部件的數(shù)控加工技術(shù)。首先，以CAXA軟件為平臺，利用CAXA實體設(shè)計的CAD功能完成機(jī)構(gòu)中所有零件的三維建模，并進(jìn)行定位裝配；然后對典型零件的加工工藝進(jìn)行設(shè)計，確定加工刀具類型，制定工藝卡片；最后利用CAXA軟件的CAM功能對機(jī)構(gòu)典型零件進(jìn)
本書在《機(jī)械制圖》第1版的基礎(chǔ)上認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的精神，對體系教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了必要的調(diào)整，對相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了更新。全書內(nèi)容分為制圖基本知識，正投影法和三視圖，點、直線、平面的投影，基本體，軸測圖，組合體，圖樣畫法，標(biāo)準(zhǔn)件、常用件及規(guī)定畫法，零件圖，裝配圖，專用圖樣識讀，變換投影面法，計
《機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計課程實驗指導(dǎo)》是為了適應(yīng)工程師課程改革要求著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，滿足高等工科院校機(jī)械類、近機(jī)械類學(xué)生在機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計和機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)使用要求而編寫的。全書分為3篇，共15章。第1篇為機(jī)械原理課程實驗，第2篇為機(jī)械設(shè)計課程實驗，第3篇為實驗數(shù)據(jù)的計算機(jī)處理方法。附錄給出
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