《馬克思主義整體性研究》在總結(jié)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中因否定或片面理解和運(yùn)用馬克思主義而造成危害的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，從我國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐和時(shí)代發(fā)展的要求出發(fā)，比較系統(tǒng)地從馬克思主義的創(chuàng)立過(guò)程和宗旨、馬克思主義各個(gè)組成部分的內(nèi)在聯(lián)系、馬克思主義的革命性與科學(xué)性統(tǒng)一、馬克思主義的創(chuàng)新性和實(shí)踐性、馬克思主義在中國(guó)的繼承和發(fā)展等多

《馬克思主義犯罪學(xué)思想研究》首次從馬克思主義經(jīng)典作家在犯罪起源、犯罪本質(zhì)、犯罪構(gòu)成、犯罪價(jià)值、犯罪原因、犯罪對(duì)策等六個(gè)方面對(duì)馬克思主義的犯罪學(xué)思想進(jìn)行了全面的探究和闡釋，這些成為本書(shū)的主要框架和核心內(nèi)容。

2009年初中國(guó)社會(huì)科學(xué)院黨組決定把加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)與理論研究作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并成立中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)與理論研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了抓好馬克思主義理論類別研究室的建設(shè)，推動(dòng)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究，培養(yǎng)人才，“馬工程”領(lǐng)導(dǎo)小組決定，每個(gè)受資助的馬克思主義理論類別研究室（編輯室、教研室）按年

《網(wǎng)絡(luò)教育“十二五”規(guī)劃教材·公共基礎(chǔ)系列：馬克思主義理論簡(jiǎn)明教程》是一本簡(jiǎn)明扼要的政治理論課教材，分上下兩篇。上篇介紹了馬克思主義基本理論、基本觀念和學(xué)說(shuō)體系，涵蓋了馬克思主義哲學(xué)和馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大領(lǐng)域。下篇介紹了“馬克思主義中國(guó)化”，涵蓋了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等馬克思主義

《大眾化的馬克思主義》是根據(jù)清華大學(xué)馬克思主義研究院一線教授韋正翔的課堂講稿整理而成的。此講稿的視頻在全球最大的中文視頻網(wǎng)站排行榜的哲學(xué)類排第一名。作為從事多年馬克思主義公共課的教學(xué)的老師，本書(shū)真正做到了讓學(xué)生在課堂上坐得住、聽(tīng)得進(jìn)。

本書(shū)共分八章，內(nèi)容包括：馬克思青少年時(shí)代的思想成長(zhǎng)軌跡、馬克思市民社會(huì)理論的鋪墊和萌芽時(shí)期、市民社會(huì)理論的哲學(xué)奠基及初步發(fā)展、市民社會(huì)理論在新的哲學(xué)立足點(diǎn)上之拓展、對(duì)市民社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判及其方向性成果等。

《《資本論》研讀（套裝上下卷）》力求做到雅俗共賞，一方面，對(duì)《資本論》第1．_3卷進(jìn)行通俗的解釋，使這本書(shū)成為廣大讀者都能借此讀懂《資本論》原著的輔導(dǎo)教材：另一方面，在此基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行深入的研究，使這本書(shū)成為具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論著。

本書(shū)選擇了十三個(gè)專題,即馬克思主義與當(dāng)代、科學(xué)實(shí)踐觀、社會(huì)的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和規(guī)律、“以人為本”理論、勞動(dòng)價(jià)值論、剩余價(jià)值論、資本主義的社會(huì)矛盾及其歷史走向、社會(huì)主義制度的建立和發(fā)展、列寧對(duì)社會(huì)主義道路的探索、關(guān)于共產(chǎn)主義本質(zhì)規(guī)定的若干問(wèn)題、認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律、哲學(xué)價(jià)值論,突出重點(diǎn)而又較為系統(tǒng)地論述了馬克思主義

本書(shū)是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材碩士研究生思想政治理論課教學(xué)大綱馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論的配套用書(shū)。該教材堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,系統(tǒng)闡述了馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法的基本原則和主要內(nèi)容,貼近碩士生的思想實(shí)際,具有突出的問(wèn)題意識(shí)和時(shí)代意識(shí),對(duì)于碩士生系統(tǒng)掌握馬克思主義的社會(huì)科學(xué)研究方法具有重要意義。