《中公版·2020考研輕松學(xué)：高等數(shù)學(xué)的奧秘（數(shù)學(xué)二）》以真題為導(dǎo)向，以考試大綱為基準(zhǔn)，在中公教育研究生考試研究院全年授課講義、習(xí)題的基礎(chǔ)之上整合、擴(kuò)充、優(yōu)化而來。每章主要內(nèi)容包括：“復(fù)習(xí)精導(dǎo)”：重現(xiàn)考試大綱，以表格形式統(tǒng)計歷年真題分布，并以“考情速遞”的形式指出每一章的考試要點和趨勢，給出具體復(fù)習(xí)建議。

《精彩的數(shù)學(xué)錯誤》是一部探究“數(shù)學(xué)錯誤”獨特價值的極簡數(shù)學(xué)史。《數(shù)學(xué)的精神、思想和方法》是非常有影響的數(shù)學(xué)教育名著，精辟論述了數(shù)學(xué)的精神實質(zhì)、思想、方法，為讀者勾畫出了整個近代數(shù)學(xué)的沿革和它多姿多彩的面貌。對于如何向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)的精神、思想和方法，作者提出了很多有價值的見解�！稊�(shù)學(xué)的精神、思想和方法》風(fēng)趣生動，仿佛是一

《高等數(shù)學(xué)/高等教育公共基礎(chǔ)課程規(guī)劃教材》注重通過實例闡述其含義及實際意義，強(qiáng)調(diào)與實際問題的聯(lián)系，著重于培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，使其能夠適應(yīng)目前高職高專教育的現(xiàn)狀。其內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、常微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)和級數(shù)

本書是以試卷形式而不是以章為系統(tǒng)的自測題或復(fù)習(xí)題的形式編寫的，這兩者不僅形式有區(qū)別，而且有實質(zhì)的不同。后者以練習(xí)為重點，強(qiáng)調(diào)的是反復(fù)練習(xí)，看不出哪里是�？嫉牡胤�，跨章的綜合題目也較少。 終極預(yù)測試卷共8卷，分3+3+2，前三套比較容易，中間三套中等難度，后兩套比較難，呈階梯型的難度分配，全卷搭配知識點的題

本書分為上、下兩冊.下冊內(nèi)容包括:微分方程，向量代數(shù)與空間解析幾何，多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用，重積分和曲線積分，無窮級數(shù)共5章. 全書弱化了定理證明，在例題及習(xí)題的選取上突出了應(yīng)用性，強(qiáng)化了高等數(shù)學(xué)課程與后續(xù)專業(yè)課程的聯(lián)系，便于教學(xué)和自學(xué).本書可作為普通高等學(xué)校（少學(xué)時）、獨立學(xué)院、成教學(xué)院、民辦學(xué)院本科非數(shù)學(xué)專業(yè)的教材

《高等數(shù)學(xué)習(xí)題集》自2000年出版*版以來，受到讀者的一致好評，現(xiàn)出版第五版，在保持原有特色和風(fēng)格的基礎(chǔ)上，增減和修改了部分習(xí)題，加強(qiáng)了相關(guān)內(nèi)容的基本概念、基本理論和基本技能的訓(xùn)練，每個章節(jié)的習(xí)題搭配上更注意坡度，且題型及內(nèi)容更趨于合理。本書結(jié)構(gòu)參照同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系編寫的《高等數(shù)學(xué)》(第七版)內(nèi)容順序編排；在能力提高

本書收錄了2019年回溯至2005年的全部真題共十五套，每套分為試卷和真題解析兩個部分。由985高校著名考研輔導(dǎo)專家聯(lián)合*機(jī)構(gòu)考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)教師共同解析，一題多解，解答規(guī)范，無任何科學(xué)性錯誤。團(tuán)隊深諳命題意圖，熟悉解題套路，訓(xùn)練經(jīng)驗豐富。凡是由命題人自己寫的答案，忠實其答案；凡是由考試中心組織專家編寫的答案，參考其答案。

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《高等數(shù)學(xué)》以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能為重點，充分體現(xiàn)以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為原則，以提高學(xué)生的綜合能力為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)高等技能型人才為根本任務(wù)，以適應(yīng)社會需要為目標(biāo)，結(jié)合多年來的教學(xué)經(jīng)驗，編寫了這本適合高職院校各個專業(yè)學(xué)生使用的教材。實際教學(xué)中教師可根據(jù)本校各專業(yè)的實際情況和教學(xué)計劃酌情選用。《高等數(shù)學(xué)》具