本書分為中國作品和外國作品兩部分，收入歌曲“半個月亮爬上來”、“美麗的姑娘”、“告別南洋”、“海濱之歌”、“小夜曲”等。

本教材收錄了適合于男中、低音進行練習的中外練聲歌曲《我和我的祖國》、《我為祖國獻石油》、《流浪者之歌》、《跳蚤之歌》等六十二首。

本教材收錄了適合于男中、低音進行練習的中外練聲歌曲《西風的話》、《在那遙遠的地方》、《西班牙女郎》、《莫斯科郊外的晚上》等九十六首。

本套高師本科者樂學專業(yè)聲樂教材共8冊，其中女高音，女中、低音，男高音，男中、低音各有上、下兩冊、上冊均適用于—、二年級初、中級程度的學生，下冊均適用于大學三、四年級中、高級程程度學生。本套教材沿用了傳統(tǒng)聲樂教材作品集的體例，但卻突破了同類教材以作品的作者、年代、題材、體裁、風格、唱法體系的要素進行分類和聲部

本套高師本科音樂學專業(yè)聲樂教材共8冊。其中女高音，女中、低音，男高音，男中、低音各有上、下兩冊，上冊均適用于大學一、二年級初、中級程度的學生，下冊均適用于大學三、四年級中、高級程度的學生。本套教材沿用了傳統(tǒng)聲樂教材作品集的體例，但卻突破了同類教材以作品的作者、年代、題材、體裁、風格、唱法體系等要素進行分類和聲部綜合編目

本套高師本科音樂學專業(yè)聲樂教材共8冊。其中“女高音”，“女中、低音”，“男高音”，“男中、低音”各有上、下兩冊，上冊均適用于大學一、二年級初、中級程度的學生，下冊均適用于大學三四年級中、高級程度的學生。本套教材沿用了傳統(tǒng)聲樂教材作品集的體例，但卻突破了同類教材以作品的作者、年代、題材、體裁、風格、唱法體系等要素進行分類

本集收入了由外國、俄國和蘇聯(lián)作曲家的一些室內(nèi)和交響樂作品片繼改編成的簡易四手聯(lián)彈鋼琴曲，可供兒童音樂學校、音樂訓練班、藝術(shù)學校的中、高年級學生以及所有音樂愛好者使用。除名曲外，本集還收入了不大出名的古典作品，這些作呂可以大大擴展學生的音樂視野。材料按創(chuàng)作年代順序編排，分作兩部分：外國作曲家作品，俄國和蘇聯(lián)作曲家作品。

德國（美國）大提琴家C.Schroder所編《大提琴基礎(chǔ)練習170首》，被世界上許多同行作為基礎(chǔ)教程。該教材選材精練，曲目編排系統(tǒng)性強，其中，手指的各個把位、弓子的不同弓法、尤其是換弦訓練、力度訓練等技術(shù)訓練內(nèi)容充分，難易進度安排合理，體現(xiàn)了循序漸進的教學原則。這部教材對于培養(yǎng)各種演奏人才（包括交響樂隊、室內(nèi)樂隊、重奏

Ravel，Maurice拉威爾，莫里斯(1875—1937)瑞士和巴斯克血統(tǒng)的法國作曲家。十四歲入巴黎音樂學院，從貝里奧學習鋼琴，從熱達爾日學習對位，從福雷學習作曲。因作曲觀點進步而三次得不到羅馬大獎，并不準第四次參加競賽。次世界大戰(zhàn)期間在前線駕駛救護車。1920年拒絕接受榮譽勛章，但八年后接受牛津大學授予的榮譽博士