本書(shū)是“21世紀(jì)中國(guó)高等學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與實(shí)踐”教學(xué)改革課題的研究成果。 全書(shū)分造血及其檢驗(yàn)、紅細(xì)胞疾病及其檢驗(yàn)、白細(xì)胞疾病及其檢驗(yàn)、血栓與止血及其檢驗(yàn)4篇，共29章內(nèi)容。在闡述血液學(xué)基本理論的同時(shí)，重點(diǎn)介紹檢驗(yàn)方法及其臨床應(yīng)用。每章均有學(xué)習(xí)要點(diǎn)和思考題，便于學(xué)生課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。本書(shū)采用大量

《臨床磁共振成像序列設(shè)計(jì)與應(yīng)用（第2版）》主要內(nèi)容包括序列設(shè)計(jì)示意圖解析方法、序列設(shè)計(jì)的基本概念、SE序列圖像對(duì)比度的設(shè)計(jì)、MRA功能成像、各類(lèi)偽影的產(chǎn)生機(jī)制，補(bǔ)充了部分高場(chǎng)特有偽影的介紹，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、腹部、心臟、兒科疾病診斷的MRI常用技術(shù)與序列進(jìn)行舉例介紹，以增加序列設(shè)計(jì)臨床實(shí)踐的實(shí)用性。對(duì)MRI硬

《臨床證據(jù)》是全球可利用的最大的循證醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)來(lái)源之一，提供了200多種常見(jiàn)疾病、540多種臨床問(wèn)題、近3000種治療手段是否有效的證據(jù)。對(duì)于每一種疾病，《臨床證據(jù)》從系統(tǒng)綜述、隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)和觀察研究中找出可用于指導(dǎo)臨床治療的證據(jù)，供臨床醫(yī)生作臨床決定時(shí)參考和使用。目前，《臨床證據(jù)》已成為世界性的臨床證據(jù)來(lái)源，并已經(jīng)翻譯

醫(yī)學(xué)影像學(xué)疑難病例精粹

本書(shū)共十七章，前八章為總論，依次為緒論，生物化學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的基本知識(shí)，光譜分析技術(shù)，電泳技術(shù)，酶學(xué)分析技術(shù)，自動(dòng)生化分析技術(shù)，分子生物學(xué)技術(shù)和其它分析技術(shù)。后九章為各論，分述血漿蛋白質(zhì)檢驗(yàn)，血糖及糖類(lèi)復(fù)合物檢驗(yàn)，血脂及血漿脂蛋白檢驗(yàn)，鈉、鉀、氯和酸堿平衡檢驗(yàn)，鈣、磷、鎂和微量元素檢驗(yàn)，肝臟功能檢驗(yàn)，腎臟功能檢驗(yàn)，心肌損

本書(shū)共十七章，前八章為總論，依次為緒論，生物化學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的基本知識(shí)，光譜分析技術(shù)，電泳技術(shù)，酶學(xué)分析技術(shù)，自動(dòng)生化分析技術(shù)，分子生物學(xué)技術(shù)和其它分析技術(shù)。后九章為各論，分述血漿蛋白質(zhì)檢驗(yàn)，血糖及糖類(lèi)復(fù)合物檢驗(yàn)，血脂及血漿脂蛋白檢驗(yàn)，鈉、鉀、氯和酸堿平衡檢驗(yàn)，鈣、磷、鎂和微量元素檢驗(yàn)，肝臟功能檢驗(yàn)，腎臟功能檢驗(yàn)，心肌損

目前超聲檢查在急診科的應(yīng)川仍屬新事物。然而對(duì)十同答一些特定的問(wèn)題，如是否存在腹主動(dòng)脈瘤，或創(chuàng)傷腹腔內(nèi)是否有游離液體(如血液)，急診超聲檢查有著非凡的價(jià)值。與其他影像檢查小同的是，超聲檢查是一種無(wú)痛、無(wú)創(chuàng)的快速診斷技術(shù)，且其在一些部位的應(yīng)用(如小兒骨折診斷)正在發(fā)展之中�！遁p松急診超聲檢查))的主要讀者是在急診科、外科和

《臨床診療指南·疼痛學(xué)分冊(cè)》重點(diǎn)介紹各種急、慢性疼痛的診療技術(shù)，涵蓋頭面部、頸肩部、上肢、胸背部、腰骶部和下肢等全身多個(gè)部位疼痛，并對(duì)內(nèi)臟疼痛、周?chē)�血管性疼痛、癌痛、神�?jīng)病理性疼痛和中樞性疼痛、軟組織和骨關(guān)節(jié)疼痛、周?chē)�神�?jīng)疾病疼痛、特殊疼痛以及非疼痛性疾病的疼痛科診療技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，同時(shí)全面介紹了疼痛

中華醫(yī)學(xué)會(huì)于1915年成立至今，已走過(guò)了90年的春夏秋冬，幾代醫(yī)學(xué)會(huì)人為了中華民族的崛起和興旺，付出了畢生的心血和精力，他們孜孜以求的是提高我國(guó)醫(yī)療水平和保障人民群眾的身體健康，他們?yōu)橹袊?guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了不朽的貢獻(xiàn)。臨床醫(yī)學(xué)是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)，今天的醫(yī)務(wù)工作者是在前人理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上開(kāi)展并創(chuàng)新工作的。如何把醫(yī)

本書(shū)為全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)學(xué)教材（檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)）中的一本。本套教材為“21世紀(jì)中國(guó)高等學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與實(shí)踐”教學(xué)改革課題的組成部分。參加編寫(xiě)的人員為長(zhǎng)期從事一線教學(xué)的高級(jí)職稱(chēng)教師，并注意吸收有臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授參加。 本套教材充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和觀念，體現(xiàn)該教學(xué)改革研究課題形成的培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)模式、課