本書從身份認(rèn)同的角度系統(tǒng)研究了宋代文人的文學(xué)傳播行為與現(xiàn)象,選取了具有代表性的西昆詩派、歐陽修、蘇軾、陸游等案例進(jìn)行集中探討,以圖深入宋代士人精神世界和文學(xué)傳播的豐富生態(tài),并從整體上考察了宋代士人的身份認(rèn)同上的追求。如考察了西昆詩派的句法與立場(chǎng)、宋代文人雅集與結(jié)社及其文化圈、宋代文人的閱讀與寫作及其詩法變遷、宋代文人的
《中國古代文學(xué)研究的理論與方法研討會(huì)論文集》共收錄石麟、王平、鄒宗良等人的論文三十余篇,前附袁世碩先生在2018年中國古代文學(xué)研究的理論與方法研討會(huì)上的講話。所收論文涉及中國古代文學(xué)研究的理論與方法、袁世碩先生的學(xué)術(shù)思想以及中國古代文學(xué)研究的其他相關(guān)問題,論述嚴(yán)謹(jǐn)流暢,有利于促進(jìn)中國古代文學(xué)研究的開拓與創(chuàng)新。
本書用72篇文章教中學(xué)生寫作文。內(nèi)容涉及幾乎所有體裁的作文寫法,如記敘文、應(yīng)用文、日記、游記、隨筆、小說、詩歌、散文、報(bào)告書等。兩位中文大師以講授文章理法為主,以經(jīng)典范文為輔,生動(dòng)而形象地告訴中學(xué)生作文是一門科學(xué),貴在創(chuàng)新,但作文又有共性,具有共同的規(guī)律可循。讀者讀完本書,寫作興趣會(huì)得到提升,寫作思路會(huì)更加開闊。
《中國當(dāng)代文學(xué)作品導(dǎo)讀》所選篇目系建國以來在我國當(dāng)代文學(xué)史上具有一定影響或者某一方面的代表性作品,反映了70年來我國當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的歷史軌跡和創(chuàng)作概貌。篇目以小說、詩歌、散文和戲劇為序分單元編排,同一單元作品則按發(fā)表時(shí)間先后為序。教材在每篇作品后面均附有800-1000字的解析,以幫助讀者閱讀理解。因篇幅所限,部分中、長
《人文》學(xué)術(shù)集刊由河南大學(xué)高等人文研究院主辦,《人文》編輯部編輯,中國社會(huì)科學(xué)出版社出版!度宋摹穲(jiān)持正確輿論導(dǎo)向和辦刊宗旨,堅(jiān)持社會(huì)效益第一,注重內(nèi)容建設(shè)和辦刊品質(zhì)。《人文》以人文關(guān)懷為中心,突出學(xué)術(shù)原創(chuàng)性與新知傳播,注重實(shí)證研究,鼓勵(lì)綜合創(chuàng)新,力圖融通各學(xué)科,探討各種學(xué)術(shù)思想和歷史文化問題,推介不同知識(shí)領(lǐng)域的深度思
《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)精品導(dǎo)讀》系列叢書精選中國現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)史上的經(jīng)典文學(xué)作品、代表作,每篇作品附有精練的評(píng)點(diǎn)文字!吨袊F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)精品導(dǎo)讀》系列叢書通過作品與評(píng)點(diǎn)文字的閱讀,不僅能夠了解中國現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)的精神傳統(tǒng),而且更為重要的是能夠理解中國現(xiàn)代知識(shí)分子的優(yōu)秀人文品格,實(shí)現(xiàn)人文精神的傳承。《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)精品導(dǎo)讀》系列叢書
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本書主標(biāo)題取自美國人阿林頓著作《青龍過眼》。該書配圖形象生動(dòng):青龍反拿望遠(yuǎn)鏡,鏡頭下的西洋人顯得渺小。青龍與洋人之間存在誤讀!扒帻堖^眼”描述了一種文化隔閡,一種文化視差,提供了一個(gè)支點(diǎn)來探討中西文學(xué)交流中的現(xiàn)象!白x”與“誤讀”是中外文化交流的常態(tài)。在中德文學(xué)交流過程中也衍生了不計(jì)其數(shù)的類似情況。本書共收錄27篇論文