本書從理論、實(shí)踐兩個(gè)維度探索聲樂教學(xué)體系,以基本理論、特點(diǎn)、原則為研究切入點(diǎn),具體分析聲樂教育教學(xué)的深層內(nèi)容,詳細(xì)闡述了聲樂教育教學(xué)的基礎(chǔ)、流派、影響因素,以及演唱技巧等實(shí)踐內(nèi)容,探討提升學(xué)科建設(shè)與課程內(nèi)容、聲樂訓(xùn)練的技巧研究、教師自我素質(zhì)的提升以及聲樂教學(xué)方法的創(chuàng)新。
本書共八章,第一章對(duì)美聲唱法的含義與藝術(shù)特征進(jìn)行了論述,并對(duì)美聲唱法的發(fā)展過程進(jìn)行了分析。第二章從美聲唱法的演唱系統(tǒng)入手,對(duì)美聲唱法的演唱理論體系進(jìn)行了研究,主要探討了美聲唱法的呼吸、發(fā)聲、共鳴和語言技術(shù)等方面的內(nèi)容。第三章對(duì)美聲唱法的演唱實(shí)踐與具體運(yùn)用進(jìn)行了分析與研究。第四章至第八章論述了音樂院校美聲專業(yè)人才培養(yǎng)的基
本書展示了聲樂藝術(shù)與演唱實(shí)踐的各種內(nèi)涵、風(fēng)格及技巧。全書共八章,內(nèi)容包括:聲樂藝術(shù)概述、聲樂藝術(shù)的基礎(chǔ)及演唱風(fēng)格、聲樂藝術(shù)中的美學(xué)、聲樂演唱之身體機(jī)能訓(xùn)練實(shí)踐、聲樂演唱之心理訓(xùn)練實(shí)踐等。
作者以意大利作曲家雷斯皮基創(chuàng)作成熟時(shí)期的六部管弦樂作品為研究對(duì)象,通過引入繪畫中的一些概念,從作品的樂隊(duì)編制、線條因素、和聲因素、裝飾性因素、持續(xù)音因素及配器布局,對(duì)雷斯皮基的管弦樂配器技法進(jìn)行進(jìn)行深入、系統(tǒng)地分析與研究。順序由點(diǎn)至面、由局部至整體,從微觀的織體因素入手,小至一個(gè)和弦的結(jié)構(gòu)性質(zhì)、一段音樂的織體形態(tài),大至
來自眾多麥家班學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)麥穗科學(xué)發(fā)聲方法系列課程 我們太幸福了! 1.央視青歌賽金獎(jiǎng)獲得者麥穗獨(dú)創(chuàng)的一套科學(xué)完整聲樂教學(xué)體系 2.經(jīng)過國家級(jí)音樂大師們的嚴(yán)格考核,造就了麥穗老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 3.不違背人體科學(xué),不違背聲學(xué)原理,可以放心大膽的學(xué) 4.科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,找到每個(gè)人自然的歌唱狀態(tài) 5.悉心保護(hù)聲帶,學(xué)練唱不
《清代戲曲音樂史》是我國音樂理論界、史學(xué)界迄今所見唯一的一部戲曲音樂斷代史專著。 清代是我國戲曲和戲曲音樂最重要的發(fā)展時(shí)期。昆腔盛極而衰,梆子腔、皮黃腔先后崛起,板腔體取代曲牌體成為主流的一系列重要變化均發(fā)生在這一歷史階段。對(duì)這一歷史階段的戲曲音樂研究,可謂意義重大,價(jià)值非凡。 但毋庸諱言,我國自西學(xué)東漸起,隨著西方音
本書主要從合唱藝術(shù)的基礎(chǔ)理論出發(fā),全面梳理了其歷史演進(jìn)和多元化的藝術(shù)構(gòu)成。重點(diǎn)關(guān)注了高職院校合唱教學(xué)的情況,對(duì)學(xué)生的基本能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升提出了具有實(shí)際意義的見解和方法。在深入剖析高職院校合唱教學(xué)的問題基礎(chǔ)上,提出了切實(shí)可行的教學(xué)改革實(shí)施策略。全書著力構(gòu)建一個(gè)全面、深入、多角度的合唱藝術(shù)與教學(xué)研究視野,富有啟發(fā)性和
本書分為上編、中編和下編。上編為合唱基礎(chǔ)理論知識(shí),加大了童聲合唱訓(xùn)練知識(shí)的比例;中編為合唱指揮基礎(chǔ)知識(shí),為學(xué)習(xí)合唱指揮提供理論參考;下編為實(shí)踐篇,包括合唱訓(xùn)練實(shí)踐以及合唱課堂教學(xué)實(shí)踐。
本書對(duì)昆劇笛色、昆笛之于昆劇的意義進(jìn)行分析、概述,以現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)昆劇曲譜(樂譜,非格律譜)為文獻(xiàn)基礎(chǔ),梳理百多年來昆劇笛色標(biāo)注的歷史沿革,對(duì)昆劇笛色演變進(jìn)行歷時(shí)與共時(shí)的考察。在此基礎(chǔ)上,本書梳理昆劇的笛色演變,分析演變背后的動(dòng)因,探究這種演變給昆劇演出形態(tài)、審美風(fēng)韻、傳承等方面帶來的影響。
本書是德語、法語語音歌唱教材,作者參照語言專業(yè)院校教材的語音體系,并根據(jù)聲樂專業(yè)的需要,選用大量的音樂方面的詞語作為詞例。全書在講解德語、法語語法的基礎(chǔ)上,選用了不同歷史時(shí)期、不同作家、不同聲部的聲樂作品,配以字對(duì)字的中文譯文。本書適合音樂系本科生、研究生作為德語、法語語音教材。