本書(shū)是當(dāng)代教師進(jìn)修叢書(shū)中的《課程與教學(xué)論》分冊(cè)。全書(shū)共分八章，其主要內(nèi)容包括：課程與教學(xué)的歷史發(fā)展、課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式、課程與教學(xué)的目標(biāo)、課程內(nèi)容與教學(xué)方法的選擇等等。本書(shū)內(nèi)容全面，條理清晰，結(jié)合合理，具有較多的科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性及實(shí)用性，可供廣大教育理論工作者及教師閱讀、學(xué)習(xí)、參考。 本