本書探討鮑德里亞思想對(duì)視覺藝術(shù)和文化領(lǐng)域的影,評(píng)價(jià)了他對(duì)視覺作品研究的貢獻(xiàn),闡述了如何用鮑德里亞理論分析影像的問題。本書從以下兩個(gè)方面進(jìn)行分析:第一,在分析視覺文本過程中解釋鮑德里亞的主要思想和方法,本書所討論的影像涉及視覺藝術(shù)和流行文化,具體實(shí)例摘自電視、藝術(shù)、電影和廣告領(lǐng)域;第二,本書評(píng)價(jià)鮑德里亞關(guān)于視覺世界中的符
全書分為吸引人的色彩要點(diǎn)、顏色圖案的要點(diǎn)、基礎(chǔ)配色技巧、配色設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、比較配色方案集錦等5個(gè)部分,將配色設(shè)計(jì)的原則、技巧和構(gòu)思集為一體!指導(dǎo)讀者活用設(shè)計(jì)基礎(chǔ)元素,色彩,與配色相關(guān)的設(shè)計(jì)、排版規(guī)則,以及設(shè)計(jì)作品中的構(gòu)思。從對(duì)顏色的基本知識(shí)到15個(gè)法則和實(shí)例、配色圖案樣本、配色排版的技巧,到制圖軟件中的顏色設(shè)計(jì)方法,解說
本書可以作為綜合性大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和藝術(shù)院校在校本科生、研究生教材使用,同時(shí)可以作為藝術(shù)院校教師的重要參考文獻(xiàn)和必讀書目)一書以藝術(shù)文化作為研究的對(duì)象,將藝術(shù)文化放在人類文化價(jià)值系統(tǒng)中進(jìn)行觀照、省思,試圖對(duì)藝術(shù)這一人類特有的精神文化現(xiàn)象的本質(zhì)及其對(duì)于人類存在、發(fā)展的意義進(jìn)行新的闡釋,本書結(jié)構(gòu)完整,體系嚴(yán)密,引證豐富,適合深
信息圖表是信息、數(shù)據(jù)和知識(shí)等的視覺化表達(dá),作為當(dāng)下重要的設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式之一,以一種高度濃縮且形式多樣的方式清晰、精準(zhǔn)地傳播著大量的復(fù)雜信息。信息圖標(biāo)在當(dāng)今社會(huì)運(yùn)用極為廣泛,多領(lǐng)域、多行業(yè)、多場(chǎng)合都能運(yùn)用,優(yōu)化著信息的傳遞,不僅能使表達(dá)者以直觀的方式傳遞自己的觀點(diǎn),也能使信息接收者更高效、更明了地了解表達(dá)者的意圖。《快速傳
本書由國(guó)家藝術(shù)基金邀請(qǐng)專家、學(xué)者、評(píng)論家和策展人,圍繞2019年入選藝術(shù)項(xiàng)目的主題展覽——“中國(guó)藝術(shù)新視界2019”展開評(píng)論和研究,并匯集評(píng)論文章成冊(cè)。所選文章洋溢著各領(lǐng)域作者對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的滿腔熱情,體現(xiàn)出冷靜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
視覺藝術(shù),是指運(yùn)用一定的物質(zhì)、材料、技術(shù)手法,創(chuàng)作出可供人欣賞的藝術(shù)作品,從廣義上說,雕塑、繪畫、攝影等藝術(shù)門類都屬于它的范疇,其不僅創(chuàng)作方式豐富,造型手法也十分多樣。視覺藝術(shù)作為一種傳達(dá)信息的“語(yǔ)言”,與我們平常使用的口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言一樣有其自身的結(jié)構(gòu)與規(guī)則。本書主要從以下方面闡述視覺藝術(shù),包括視覺藝術(shù)概述、視覺藝
本書旨在以跨學(xué)科、跨專業(yè)的思維訓(xùn)練方式對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)作思維進(jìn)行有效的開發(fā)和訓(xùn)練,以啟發(fā)想象力、激活原創(chuàng)性為核心內(nèi)容,從“揭秘創(chuàng)意”“創(chuàng)意思維法則”“中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維”“工作室專題研究課題訓(xùn)練”等角度詳細(xì)、深入展開,全書分為“設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維”“視覺藝術(shù)中的創(chuàng)意思維”“環(huán)境中的創(chuàng)意思維””觀看與思考中的創(chuàng)意思維”
本書的內(nèi)容框架主要包括以下幾個(gè)方面:第一部分,設(shè)計(jì)色彩理論知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)論述了現(xiàn)代色彩藝術(shù)的興起與發(fā)展,明確學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)色彩寫生的意義和目的;第二部分,色彩學(xué)的基本知識(shí)的梳理;第三部分,設(shè)計(jì)色彩寫生訓(xùn)練課題安排。設(shè)定色彩訓(xùn)練內(nèi)容,探索個(gè)人化的表現(xiàn)語(yǔ)言,啟迪發(fā)展學(xué)生的主觀創(chuàng)造性;第四部分,畫面表現(xiàn)形式的研究。在這一部分分析
本書分為藝術(shù)總論、藝術(shù)種類、藝術(shù)系統(tǒng)三章,包括藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)的起源、藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育、文化系統(tǒng)中的藝術(shù)、實(shí)用藝術(shù)、造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、綜合藝術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)鑒賞等內(nèi)容。書后附有三套考前密押試卷、考試題型及解題指導(dǎo)、考試大綱。
形態(tài)問題是設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一要素,如何幫助學(xué)生在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,建立對(duì)形態(tài)全面和深刻的認(rèn)識(shí),就是這門課的重點(diǎn)。本書是作者在中央美術(shù)學(xué)院教授“造型基礎(chǔ)”“形式基礎(chǔ)”相關(guān)課程十年以上的心得總結(jié),是在原有相關(guān)課程理論與方法融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性探索。通過自然形態(tài)中的案例、藝術(shù)形態(tài)中的案例和設(shè)計(jì)形態(tài)中的案例比對(duì)