《鋼琴基礎(chǔ)與即興伴奏（下冊）》具有以下幾個特點：1.大大縮短了從零基礎(chǔ)到熟手的訓練時間：《鋼琴基礎(chǔ)與即興伴奏（下冊）》的編寫使用線譜加和弦標記的形式，有很強的規(guī)律性，這種方法可以方便學習者迅速、準確地識譜，并熟練結(jié)合左手的伴奏音型，能讓學習者在短時間內(nèi)迅速提高自己的應(yīng)用鋼琴彈奏水平，建立學習者的自信心。2.基于工作過程

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吉他屬于彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調(diào)、民歌、弗拉明戈中，常被視為主要樂器。而在古典音樂的領(lǐng)域里，吉他常以獨奏或二重奏的形式演出。為了讓廣大吉他愛好者系統(tǒng)全面地學習吉他，特地錄制高清DVD視頻教程，深入淺出、從基礎(chǔ)到入手，向難點發(fā)起沖刺，助你快速提高，早日成為吉他高手。

本教程按照由淺入深、由易到難的專業(yè)學習過程，內(nèi)容細致專業(yè)，選曲豐富廣泛，分為啟蒙篇、入門篇和提高篇三個階段，每個階段都包含理論知識講解、基礎(chǔ)彈奏練習和演奏會表演曲目。關(guān)于本書內(nèi)容。我們按照原稿再三修訂。修訂錯字及排版出現(xiàn)錯誤的地方，力爭一絲不茍地，完美地呈現(xiàn)給廣大的讀者。比如：五線譜清晰度和準確性，作者使用標點不當，因

鋼琴課是學前教育專業(yè)的基礎(chǔ)課程。開設(shè)鋼琴課的目的是讓該專業(yè)學生能夠掌握鋼琴演奏的基礎(chǔ)知識。《鋼琴基礎(chǔ)與即興伴奏（上冊）》針對幼兒師范學校鋼琴課教學，旨在提高學生的鋼琴彈奏基礎(chǔ)技能，以基本奏法和常用調(diào)式為例，多方面滲透鋼琴彈奏基礎(chǔ)知識，為學生學習鋼琴曲演奏、兒歌彈唱、歌曲伴奏編配打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)出色的鋼琴視奏能力始終是鋼琴教學的一項重要課題，它從未在學術(shù)上被人們加以全面地闡述和深入地研究。這種超強的視奏能力是靠科學的訓練方法和長期刻苦練習而獲得的。本書是作者在多年教學實踐基礎(chǔ)上，歸納、總結(jié)的關(guān)于讀譜技巧的系統(tǒng)理論框架。它從多視角、多層次的角度剖析了這一課題。

教程共分十二個單元編寫，每個單元里劃分五大板塊：輕松學會認知樂理；愉悅彈奏體驗情感；欣然領(lǐng)悟啟迪智慧；快樂唱彈娛樂生活；開心創(chuàng)編激活教程既突出明確各個板塊的學習目標，又緊扣愉悅身心的整體方向。教程主要注重學習者實際編配彈奏能力的提高。所選的曲子與范例，結(jié)構(gòu)較短小，簡單易彈，既能練習手指，又能訓練旋律感覺，并能從中掌握和

本書分上下兩冊，以《拜厄鋼琴基本教程》為藍本，在嚴格遵循其教學體系的基礎(chǔ)上，逐條對應(yīng)編寫的同步教程。書中精選80首兒童喜愛的歌、樂曲，根據(jù)《拜厄》原有知識點和教學進度，編排成與傳統(tǒng)《拜厄》具有相同練習價值的同步鋼琴曲，以其用熟悉的旋律激發(fā)學生主動練琴的熱情，克服進入《拜厄》階段的心理障礙。書中曲譜附有歌詞，能增強練琴的

隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，音樂的欣賞與學習也越來越普及�！八_克斯”作為一種既適合重奏、合奏，又適合獨奏的樂器，以它特有的如歌如泣的音色變化、音量強弱的大副度對比、豐富的音樂表現(xiàn)力及便于攜帶等優(yōu)點，深受廣大音樂愛好者的喜愛。當前，薩克斯管學習者眾多，并向低齡化發(fā)展，很多十歲左右的兒童已經(jīng)開始學習薩克斯管了。本教

《國家大劇院音樂講堂叢書》每本均選擇一個具體的音樂門類展開，系統(tǒng)介紹了音樂史上此類音樂的音樂家及作品，幫助讀者涉獵一下歷史的線索、作品的背景、作曲家的生平以及作品本身的結(jié)構(gòu)，通過梳理知識脈絡(luò)，使讀者對藝術(shù)的認識與理解更加系統(tǒng)。講述風格深入淺出、引人入勝，將音樂作品的經(jīng)典性、趣味性和通俗性并舉，盡可能掃除高雅藝術(shù)與廣大受